Diversidade cultural e discriminação racial

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SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
PEDADOGIA



MARIA BERTILA JESUS DOS SANTOS BRITO







DIVERSIDADE CULTURAL E DISCRIMINAÇÃO RACIAL












Cuiabá/MT
2012

Maria Bertila Jesus dos Santos Brito







DIVERSIDADE CULTURAL E DISCRIMINAÇÃO RACIAL






Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, comorequisito parcial para a obtenção do título de licenciado em Pedagogia
Orientador: Márcia Bastos
Tutor Eletrônico: Laisa Costa Benini Vieira
Tutor de Sala: Marilene da Silva Espíndola









Cuiabá
2012















Dedico este trabalho a toda a minha família que sempre esteve ao meu lado e sempre me incentivaram a querer mais e ir mais longe. A vocês que souberamentender as minhas inúmeras ausências, e que compreendem que a minha vitória também é a de vocês.





























AGRADECIMENTOS


Agradeço a Deus em primeiro lugar por ter me guiado até aqui, agradeço ao meu querido esposo e aos meus filhos, também aos queridos mestres em especial a professora Maria Geni.BRITO. Maria Bertila Jesus dos Santos. Diversidade Cultural e Discriminação Racial. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação – Pedagogia) – Sistema de Ensino Presencial Conectado, Universidade Norte do Paraná, Cuiabá - MT, 2012.












RESUMO


O Brasil possui uma vasta diversidade cultural, europeus, africanos e índios foram os primeirosresponsáveis pela disseminação cultural no Brasil, logo em seguida os imigrantes italianos, japoneses e alemães. Por mais que a diversidade seja um elemento constitutivo do processo de humanização, há uma tendência nas culturas, de um modo geral, de ressaltar como positivos e melhores os valores que lhe são próprios, gerando certo estranhamento e, até mesmo, uma rejeição em relação ao diferente. É oque chamamos de etnocentrismo. Esse fenômeno, quando exacerbado, pode se transformar em práticas xenófobas (aversão ou ódio ao estrangeiro) e em racismo (crença na existência da superioridade e inferioridade racial).
Dessa forma, esse trabalho pretende chamar atenção sobre a diversidade cultural e a discriminação racial dando ênfase as práticas de intolerância e preconceito racial ocorrida dentrodo contexto escolar.


Palavra chave: Educação, inclusão, Igualdade étnico-racial.














SUMÁRIO

INTRODUÇÃO ..................................................................................................6

CAPITULO 1- UMA ESCOLA, MUITAS CULTURAS: Educação e Identidade, um desafioglobal..............................................................................................08
1.1. Currículo, Cultura e Diversidade...............................................................10
1.1.1. A Diversidade Cultural e a Questão Racial no Brasil.................................................................................................................14
1.1.2. Título- Escola X Diversidade Cultural......................................................17CAPITULO 2- AS RELAÇÕES ÉTNICAS RACIAIS E A ESCOLA..................20
2.1. Título-A Discriminação Racial no Ambiente Escolar...................................23
2.2. Título- A percepção de igualdade e Diferença............................................29

CONSIDERAÇÕES FINAIS..............................................................................33

REFERÊNCIASBIBLIOGRAFICAS.................................................................34




INTRODUÇÃO

A diversidade faz parte do acontecer humano. De acordo com Elvira Souza Lima (2006, p.17) “a diversidade é norma da espécie humana: seres humanos são diversos em suas experiências culturais, são únicos em suas personalidades e são também diversos em suas formas de perceber o mundo. Seres humanos apresentam,...
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