Diversida

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FACULDADE ANHANGUERA – UNIDERP
CURSO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA
CURSO DE PEDAGOGIA-LICENCIATURA

Disciplina: ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILERIA
Tutora à distância: Andreia Correia

ALUNA: CÁRITA REJAINE RA 410466
ALUNA: JOÉDINA FARIAS RA 410608
ALUNA: JANDISLEIA RIBEIRO ARAUJO RA 410605
ALUNA: LORENA CRISTINA XAVIER BRITO RA 410673
ALUNA: VANUZA ALVES DA SILVA RA 410851

PALMAS- TO
2013
A Educação Escolar brasileira em todos os seus níveis e modalidades de ensino.

Resumo:

A Lei nº 9.394/96 conhecida como LDB (Lei de Diretrizes e Bases), traz as incumbências e atribuições do Estado, da Família e das Instituições de Ensino suas funções e modalidades no desenvolvimento educacional dos cidadãos brasileiros, demonstrando sua estrutura de ensino e o sistema organizacional para educação básica e superior no Brasil.
No seu art. 1º a lei define o papel da educação, de abranger os processos formativos que se desenvolvem na vida familiar, na convivência humana, no trabalho, nas instituições de ensino e pesquisa, nos movimentos sociais e organizações da sociedade civil e nas manifestações culturais. O qual esse trabalho mostra de forma resumida essas atribuições.

Introdução

Este trabalho de pesquisa sobre a temática do sistema de educação no país tem o objetivo de fazer um breve relato da importância do assunto na nossa atual situação.
Nossa educação começa com o descobrimento do Brasil pelos portugueses, onde os jesuítas trouxeram seu modelo de educação voltada para a educação religiosa, que até hoje mostra seus traços marcantes na nossa formação educacional e familiar.
Houve grandes mudanças como econômicas e sociais nesses 500 anos de evolução nosso país, mas é necessário avançar, principalmente nesse tema educação, para que o Brasil tenha realmente um status de país desenvolvido. Hoje nossa educação tem o papel da formação moral e intelectual do ser humano, também passou estar voltada