Disserta O Leiko Nemoto De Barcellos Ferreira

18506 palavras 75 páginas
LEIKO NEMOTO DE BARCELLOS FERREIRA

ALFABETIZAÇÃO CARTOGRÁFICA E
FORMAÇÃO DO PROFESSOR:
UM APRENDIZADO SIGNIFICATIVO

MESTRADO EM EDUCAÇÃO

UNISAL
Americana
2011

LEIKO NEMOTO DE BARCELLOS FERREIRA

ALFABETIZAÇÃO CARTOGRÁFICA E
FORMAÇÃO DO PROFESSOR:
Um aprendizado significativo

Dissertação apresentada ao Programa de
Pós-Graduação do Centro Universitário
Salesiano de São Paulo - UNISAL, como requisito parcial para a obtenção do título de Mestre em Educação, sob a orientação do Prof. Dr. Luís Antonio Groppo.

UNISAL
Americana
2011

F441a

Ferreira, Leiko Nemoto de Barcellos
Alfabetização cartográfica e formação de professor: um aprendizado significativo / Leiko Nemoto de Barcellos
Ferreira. – Americana: Centro Universitário Salesiano de
São Paulo, 2012.
86 f.
Dissertação (Mestrado em Educação). UNISAL – SP.
Orientador: Prof. Dr. Luís Antonio Groppo.
Inclui bibliografia.
1. Geografia.
2. Alfabetização cartográfica.
3. Formação de professor. 4. Representação gráfica – Brasil.
I. Título.
CDD – 372.414

Catalogação elaborada por Maria Elisa Pickler Nicolino – CRB-8/8292
Bibliotecária Chefe do UNISAL – Unidade de Ensino de Americana.

Leiko Nemoto de Barcellos Ferreira

Alfabetização Cartográfica e Formação do Professor:
Um aprendizado significativo

Dissertação apresentada ao Programa de
Pós-Graduação do Centro Universitário
Salesiano de São Paulo - UNISAL, como requisito parcial para a obtenção do título de Mestre em Educação, sob a orientação do Prof. Dr. Luís Antonio Groppo.

Dissertação defendida e aprovada em 31 de Agosto de 2011, pela comissão julgadora. _______________________________________________
Prof. Dr. Luís Antonio Groppo - Orientador / UNISAL

_______________________________________________
Prof. Dr. Renato Kraide Soffner / UNISAL

_______________________________________________
Profª. Dra. Sueli Maria Pessagno Caro / UNISAL

Americana, 31 de agosto de 2011.

Dedico esta dissertação:
Aos meus pais pelo estímulo e compreensão.
A todos os professores

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