Dissertação

Páginas: 6 (1258 palavras) Publicado: 16 de novembro de 2011
O TEXTO ARGUMENTATIVO

O texto é argumentativo quando tenta convencer e persuadir o leitor a respeito de algo, valendo-se de argumentos (provas que servem para negar ou provar algo).

Existe um modelo de dissertação e do texto argumentativo que se organiza em três partes, mas vale salientar que nem todo texto dos tipos mencionados apresentam essa estrutura. As partes são:
-introdução: apresenta a ideia central a ser discutida e a tese;
- desenvolvimento: corresponde ao desdobramento da ideia central. Nessa parte aparecem argumentos que devem comprovar a tese do autor do texto;
- conclusão: pode funcionar como uma confirmação da tese inicial, resumindo os principais aspectos discutidos no texto.

1 POR ONDE COMEÇAR?

A resposta à perguntaacima é planejar. Observe os passos:

1o levantar ideias: assim que o indivíduo receber a proposta de redação, deve registrar todos os seus pensamentos em um rascunho: fatos, informações, opiniões, um caso que aconteceu na rua, tudo deve ser anotado em forma de esquema; a ordem, nesse momento, não importa.

2o organizar as ideias: mesmo que o conjunto de ideias escritas no rascunho estejadesordenado, é possível agrupar tais ideias segundo certas semelhanças. Seguem exemplos de possíveis agrupamentos:
- por causas;
- por consequências;
- por fatores que influenciam;
- por fatores que dificultam;
- por características (vantagens, desvantagens);
- por possíveis soluções;
- por exemplos favoráveis e contrários à tese;- etc.

2 O DESENVOLVIMENTO: UMA PROPOSTA DE ORGANIZAÇÃO PARA DEFESA DE TESE

O desenvolvimento corresponde ao desdobramento da tese central contida no texto. De acordo com o tema, podemos organizar o parágrafo e o texto de várias maneiras. Logo, o que trazemos é uma sugestão. Conforme o Pe. Antonio Vieira, conforme Fiorin e Savioli (2003), o texto argumentativo de qualidade precisa:1º) Ter unidade, tratar de uma só matéria;
2º) Usar argumentos de autoridade;
3º) Usar o raciocínio ou a razão, para articular de forma lógica as partes do texto;
4º) Confirmar ideias abstratas com exemplos concretos;
5º) Refutar argumentos contrários.

Faraco e Moura (2002) ainda citam as seguintes formas de argumentar (note que algumas são as mesmas citadas sugeridas acima):
➢Usar definição;
➢ Utilizar dados estatísticos;
➢ Citação;
➢ Fazer uma ordenação cronológica;
➢ Interrogação.

3 A INTRODUÇÃO

A introdução deve ser escrita após o desenvolvimento, pois é importante que ela seja coerente com as idéias desenvolvidas, isto é, a proposta da introdução deve ser cumprida no desenvolvimento do texto.
Cabe à introdução situar o leitor dentro doque vai ser discutido. Seguem 4 tipos de introdução:

• Introdução-roteiro: introdução que se refere ao tema a ser discutido e à forma como o texto será organizado.
“A poluição nos rios é um problema muito sério que afeta todos nós. Analisemos suas causas e conseqüências.”

• Introdução-tese: introdução que traz a tese.

“A poluição nos rios é uma questão que envolve todaa comunidade: população, indústrias, governo.”

• Introdução com exemplos: introdução que traz exemplos de como a situação exposta ocorre, dando ao leitor toda a dimensão do problema. O exemplo pode ser fictício, uma pequena narração que introduz o problema.

“Milhares de peixes boiando nos rios. Espumas alvas decolando da superfície da água. Um cheiro insuportável de enxofre naavenida Marginal do rio Tietê. Este é um quadro que revela toda a dimensão do problema que é a poluição dos rios.”

“O menor C.A.C.M., 13 anos, está internado na Santa Casa de Misericórdia. Motivo: intoxicação por mercúrio, devida à ingestão de peixe contaminado. Este é apenas um dos casos que evidenciam as conseqüências da poluição dos rios.”

• Introdução-interrogação:...
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