Dislexia hand out

GESTÃO DA VIDA ESCOLAR—TP
PERSONALIDADES DISLÉXICAS:  Agatha Christie  Charles Darwin  Cher  Franklin Roosevelt  George Washington  Leonardo Da Vinci  Thomas A. Edison  Tom Cruise  Vincent van Gogh  Winston Churchill  Walt Disney  Ozzy Osbourne

Dislexia
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O que é?
É uma disfunção que interfere no processamento visual, auditivo e motor da criança, dificultando o seu processo de aprendizagem de leitura, independentemente da sua inteligência, do seu nível sociocultural e da adequação pedagógica. Desta forma, uma criança com dislexia não apresenta nenhuma deficiência, mas sim défices que são consequência de disfunções, ou seja, o cérebro não apresenta nenhuma lesão, mas funciona de um modo específico e diferente das pessoas que não apresentam dificuldades de leitura. Assim, é sugerido que as dificuldades na leitura têm a sua origem em problemas perceptivo-motores e que, posteriormente se associam a dificuldades auditivo-linguísticas. A Federação Mundial de Neurologia define a dislexia como “Uma desordem que se manifesta pela dificuldade em aprender a ler, sem que tal esteja relacionado com instrução

INFO. PRESENTE:
O que é? Quais são os tipos de dislexia?

convencional, adequação intelectual e oportunidades socioculturais.”

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O que é dife2 rente no cérebro do disléxico? A dislexia no ensino superior Teste dislexia

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A discente: Joana Pereira O docente: Ricardo Teixeira

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Referências

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Tipos de dislexia
Pode falar-se em três formas de diferenciar a dislexia, pode ser, de desenvolvimento ou adquirida, central ou periférica e visual ou auditiva:

 De desenvolvimento: Corresponde a uma perturbação ou atraso na aquisição da leitura que se relacionam com problemas de aprendizagem;  Adquirida: Surge na sequência de um traumatismo ou lesão cerebral.  Central: Quando a produção de palavras escritas ou a sua leitura é afectada;  Periférica: Quando apenas é afectado um modo de saída de