DISCRIMINAÇAO

UNEB: Universidade Do Estado Da Bahia Colegiado de Biologia Disciplina: Bioética Acadêmica: Cristina Santos

Bioética e percepções de licenciados de Ciências e Biologia_ contribuições para os desafios do século XXI.
O texto, Bioética e percepções de licenciados de Ciências e Biologia_ contribuições para os desafios do século XXI, nos fala dos avanços da Ciência e da tecnologia e as notáveis transformações sociais resultantes destas conquista que a cada dia são mais visíveis. Naturalmente o impacto dessas transformações tem sido objeto de debate tanto pelo seu potencial de danos e benefícios, quanto, também, pelas suas implicações éticas e sociais. Neste sentido, a mudança sobre a visão de ciências e tecnologia talvez seja a principal razão da dimensão do que se pretende alterar no ensino das ciências do ambiente escolar. Nesta relação entre ciências e tecnologia, ambas tem uma mserçao nos processos de valores sociais. Em outras palavras ao mesmo tempo em que é influenciada pelos processos sociais a ciência influencia a sociedade, caracterizando a chamada imbricação de uma esfera da vida social compreendida como autônoma_ a ciência _ na sociedade. Um importante aspecto a apontar seria com relação à ideia de progresso do conhecimento Morim (1999) quando desenvolve esta ideia vai nos apontar que há um duplo jogo no universo físico. Seu progresso esta na organização e na ordem, porém há um mesmo, associado a ele de forma perturbadora. Portanto sobre o problema do conhecimento cientifico e importante perceber que apesar dos progressos que realizou nos últimos anos e que tem realizado recentemente, outros problemas surgem isto é, ao mesmo tempo em que adquirimos certezas e incertezas também enfim, a ciência progride como conhecimento, mas suas consequências podem ser atrozes, mortais (Morim, 1999). Uma forma de identificar como as