Disciplinas: fundamento metodológico da educação especial.

Disciplinas: fundamento metodológico da educação especial.
Relatório sobre o conteúdo ministrado, a metodologia utilizada, sua participação.
No dia 04/ 07/ 013, iniciou a disciplina, com a Prof.ª Cléo Sobre a qual eu não participei, pois estava pra desistir, mas voltando atrás e rever que falta pouco pra jornada terminar. Bom procurou uma das colegas e me informei do assunto da primeira aula. ela disse que a prof. Cléo tinha passado um vídeo que mostrava que as escolas querem que o aluno mude de acordo com as normas das escolas , mas elas não mandam para atender as necessidades do aluno. Deu Tb uma história sobre a escola dos animais falou de varias forma de deficiências, e de todos os tipos tais como autismo, altas habilidades, superdotação, e deficiência auditiva. Foi comentado muito da física e mental que agora é deficiência intelectual e múltipla, visual. Foi comentado Tb a síndrome de Dawn e outra síndrome e como se envolve, a hiperatividade de cada um com atenção e logo após foi passado um teste para responderem. A aula seguinte foi no dia 13/07/013 a Prof.ª Cléo se apresentou para aqueles que não participaram do 1º dia de aula com ela. Deu uma história com o tema sapinho, que mostrava sua determinação, e coragem para alcançar seus objetivos onde todos diziam que ele não chegaria ao topo daquela torre, pois todos diziam que não vai conseguiu, mas ele continuava a subir a subir... O amigo tinha já desistiu e quanto ele foi o único que conseguiu o objetivo, mas também era surdo bem ver que não podemos dar ouvidos a certas pessoas que não tem seus objetivos na vida pra que possa chegar a algum lugar, pôde aprender que devemos seguir em frente mesmo que achamos que não voamos conseguir, pois sempre a uma luz no fim do turno. E possamos ser igual o sapinho surdo quando pessoas disser que não podemos ter sonhos ou realiza-lo. Passou Tb um vídeo sobre motivação de um jovem que não tem suas pernas e braços, mas que tem a capacidade de vencer