Direito

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ÉTICA DO ESTUDANTE DO DIREITO

Significado de Ética
s.f. Ciência da moral: a ética de Spinoza.


- DEVERES (e Direitos)

         Deveres Específicos dos Alunos

Ä       Tratar com respeito e correção qualquer elemento da comunidade educativa;
Ä       Seguir as orientações dos docentes relativas ao seu processo de ensino/aprendizagem;
Ä       Respeitar as instruções do pessoal docentee não docente;
Ä       Respeitar o exercício do direito à educação/ensino dos outros alunos;
Ä       Ser assíduo, pontual e responsável no cumprimento dos horários e das tarefas que lhe forem atribuídas;
Ä       Participar nas atividades desenvolvidas pela escola;
Ä       Permanecer na escola durante o horário, salvo autorização escrita do encarregado de educação;
Ä       Zelar pelapreservação, conservação e asseio da escola, nomeadamente no que diz respeito a instalações, material didático, mobiliário e espaços verdes, fazendo o uso adequado dos mesmos;
Ä       Respeitar a propriedade dos bens de todos os elementos da comunidade educativa;
Ä       Ser diariamente portador da caderneta escolar;
Ä       Conhecer as normas e horários de funcionamento de todos os serviços da escola.Fonte site internet: http://www.eb1-n1-paio-pires.rcts.pt/regulamento%20da%20escola.htm, acessado em 06 de março de 2012 às 14h50min.

Direitos Específicos dos Aluno

 
Ä       Ser tratado com respeito e correção por qualquer elemento da comunidade escolar;
Ä       Ver salvaguardada a sua segurança na freqüência da escola e respeitada a sua integridade física;
Ä       Ser pronta eadequadamente assistido em caso de acidente ou doença súbita ocorrido no âmbito das atividades escolares;
Ä       Ver respeitada a confidencialidade dos elementos constantes do seu processo individual de natureza pessoal ou relativos à família;
Ä       Utilizar as instalações a si destinadas, e outras, com a devida autorização;
Ä       Ser ouvido em todos os assuntos que lhe digam respeito pelosprofessores, órgãos de administração e gestão da escola;
Ä       Eleger e ser eleito para órgãos, cargos e demais funções de representação no âmbito da escola, nos termos da legislação em vigor;
Ä       Organizar e participar em iniciativas que promovam a sua formação e ocupação de tempos livres;
Ä       Participar na eleição dos seus representantes e prestar-lhes colaboração;
Ä       Cumprir oregulamento interno;
Ä       Apresentar-se na escola com o material e livros necessários às atividades escolares;
Ä       Conhecer o regulamento interno.


- RELACIONAMENTO COM OS COLEGAS


Um dever ético para com o colega é conhecê-lo. Não se está por acaso na mesma turma. É triste respirar o mesmo ar de um semelhante dias, meses e anos seguidos, sem chegar a apreender o universo desuas qualidades e partilhar com ele as próprias angústias. Interessar-se pelo colega leva também ao dever ético de solidariedade, ou seja, dentre outros, preocupar-se com a ausência de um companheiro durante alguns dias e o que fazer para auxiliá-lo, saber qual o problema lhe aflige. Isto leva à ética do coleguismo. Por fim, a noção de solidariedade leva também ao respeito às diferenças. Em umauniversidade há individualidades diversas. Pessoas que se distinguem por etnia, aspecto físico, origem social, preferências sexuais. Todas elas merecem respeito e compreensão. O preconceito é alguma coisa a ser banida e chega a ser intolerável numa comunidade jurídica. Pois nesta se ensina que o ser humano, qualquer seja ele, é titular de direitos e de igual dignidade perante a ordem jurídica.O companheirismo acadêmico é sempre espontâneo e prazeroso. Os anos passados na Universidade são dos mais felizes na vida de qualquer profissional. Costuma-se recordar com saudades desse tempo que, enquanto transcorre, é célere e inconseqüente.
Mesmo assim, a massificação do ensino fez com que algumas práticas fossem relegadas. As antigas turmas das academias tradicionais levavam muito...
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