Digrama de classes, c sharp, orientação a objetos

1864 palavras 8 páginas
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO analise e desenvolvimento de sistema mirtes de cássia gonçalves

relativo as matérias abordadas no 4° módulo

Sete Lagoas
Outubro 2011

mirtes de cássia gonçalves

relativo as matérias abordadas no 4° módulo

Trabalho apresentado ao Curso Análise e Desenvolvimento de Sistemas da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Relativo as matérias abordadas no 4° módulo.

Prof. Paulo Nishitani; Sérgio Goes; Anderson E. N. Gonçalves; Polyanna Gomes; Márcio Chiaveli;

Sete Lagoas
Outubro 2011

Introdução
Este trabalho foi desenvolvido de acordo com as matérias abordadas no 4° módulo de Análise e Desenvolvimento de Sistemas com o intuito de aprimorar nossos conhecimentos.

Um Abraço! BOA LEITURA!

Desenvolvimento
Fatos obtidos em uma investigação podem explicar o desempenho passado. Metas projetam o futuro. Entrevistas são importantes para se determinar metas. Em uma entrevista, o analista de sistemas está, provavelmente, estabelecendo um relacionamento com uma pessoa estranha a ele. Assim, é importante que ele:
• construa, rapidamente, uma base de confiança e entendimento;
• mantenha o controle da entrevista;
•venda a “idéia do sistema”, provendo ao entrevistado as informações necessárias.
Questionário:
a) Qual o horário de funcionamento do banco? b) Quantas pessoas em média são atendidas por dia? c) Quantos caixas funcionam? d) Quem tem/terá acesso ao sistema? e) Como você imagina seu sistema? Por que? f) Quanto tempo em média leva para que o proximo cliente seje atendido? g) Quais as prioridades do Banco? h) Qual a política do Banco?

Diagrama de Classes
Descrever os vários tipos de objetos no sistema e o relacionamento entre eles.

C Sharp (C#)
Uma linguagem de programação orientada a objetos, fortemente tipada, desenvolvida pela Microsoft como parte da plataforma.NET. A sua sintaxe orientada a

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