Didática

UNIVERSIDADE ANHANGUERA
POLO UNIEDUCAÇÃO – 22498

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS– ATPS
3ª SÉRIE
DIDÁTICA

PROFº. TUTOR À DISTÂNCIA

Uberlândia
2012

SUMÁRIO:

INTRODUÇÃ0 ........................................................................................................................02
1.PROJETO PLANETA ÁGUA ..................................................................................03
2. PERCEPÇÃO DE UM ESPAÇO ESCOLAR .............................................................03
3. TEORIA/PRÁTICAS PEDAGÓGICAS .....................................................................04 CONSIDERAÇÕES FINAIS .....................................................................................06
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS ...........................................................................07
REFERÊNCIAS ELETRÔNICAS ................................................................................08
ANEXO PROJETO PLANETA ÁGUA..........................................................................09

INTRODUÇÃO:

Este relatório reflexivo tem como meta principal abordar a conscientização da educação ambiental escolar e concomitantemente a elaboração de um projeto, esboçando atividades a serem desenvolvidas, articulando teoria e práticas pedagógicas.
Através de pesquisas e visitas realizadas em espaços de aprendizagem infantil, delinearemos caminhos importantes a serem percorridos diante escolha de um tema que é e vai continuar sendo foco para discussões futuras.
1. PROJETO PLANETA ÀGUA

Viabilidade e situações didáticas do projeto:

Através de experiências vividas pelos alunos em seu âmbito familiar, a principal função desse projeto é de contribuir para a formação de cidadãos conscientes, aptos