Didática

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
CURSO DE PEDAGOGIA

DIDÁTICA E PRÁTICAS DE ENSINO

LIDIANE CRISTINA TEIXEIRA FURLAN RA: 5570137993

Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Didática e Práticas de Ensino”, -3º semestre-, sob orientação do professor-tutor à distância Simone Anacleto Pariz.

PIRACICABA
25 de Abril/2013

Que importância tem a família para a sociedade em que vivemos qual o papel a desempenhar dentro do contexto escolar de seus filhos, qual seria o modelo ideal de família? Existe?
Por esse motivo torna-se essencial refletir o mundo atual, despertar nas crianças o valor positivo da curiosidade intelectual, ao refletir sobre significados cotidianos que valorizam suas atitudes.
Em nosso meio de educadores não deverá haver nenhum tipo de tabu diante de uma sociedade mistificada, precisamos estar preparados e conscientes de que por trás de nossas crianças existem as suas famílias, mas assustadoramente vem se multiplicando as mudanças de modelos de famílias; E a mente de nossas crianças como ficam em meio a esta confusa realidade?
Precisamos como educadores preparar os alunos permitindo que reconheçam o sentido do lugar de cada pessoa dentro do convívio familiar.
Diante de um tema bem polêmico como este surgiu à necessidade de ser trabalhado dentro de sala de aula dando a oportunidade para o professor de discutir sobre possíveis sentimentos e a presença de emoções causadas nessas situações.
O Nome do Projeto: “Minha Família é normal, valores a serem resgatados”.
Público alvo:
Educação Infantil “Jardim I”.
Justificativas.
Com este projeto levaremos os alunos a refletirem sobre os diferentes tipos de famílias existentes formadores de uma sociedade complexa, e qual a real importância da família e o vinculo afetivo e cognitivo estabelecido em cada lar.
Provocando-os a se sentir mais livres para levantar perguntas