Didatica
2334 palavras
10 páginas
UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERPCENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
CURSO DE PEDAGOGIA
DIDÁTICA
ELABORAÇÃO DE UM PLANO DE AULA
Participantes do grupo:
Aline Prado Micheski – RA:7930699253
Carla Vitória Cardoso – RA: 7599635385
Edilene da Silva Paz – RA: 7753624457
Jaqueline Lemos – RA: 8310753762
Prof. Tutor presencial: Thaís Matteucci de Oliveira Prof. EAD: Profa. Maria Clotilde Bastos Prof. Tutor a distância: Rerison Rodrigues
Guarulhos
2013
SUMÁRIO
INTRODUÇÃO .............................................................................................................. 3
ETAPA 01: ESCOLHA DO PÚBLICO ALVO........................................................... 4
ETAPA 02: OBJETIVOS DA AULA .......................................................................... 6
ETAPA 03: PROCEDIMENTOS DE ENSINO-APRENDIZAGEM........................ 8
ETAPA 04: INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO.................................................. 10
ETAPA 05: RELATÓRIO FINAL ............................................................................ 12
BIBLIOGRAFIA ........................................................................................................ 13
INTRODUÇÃO
O desafio contido nesta ATPS é de elaborar um plano de aula. Para tal, além de estabelecermos os critérios de escolha como turma e tema a ser tratado, precisamos de entender profundamente questões como transferir um determinado conteúdo para a dimensão compreensiva do aluno.
Veremos neste trabalho que a didática tem um papel crucial no despertar do desejo do aluno. Que para qualquer transmissão de saber, há um grande projeto que envolve o domínio do professor sobre