Didatica Cederj Aula 01 volume1

OBJETIVOS

1

Ao final desta aula, você deverá ser capaz de:

Pré-requisito

• Conceituar Educação, Pedagogia e Didática.

Leitura do guia da disciplina de Didática do curso.

• Estabelecer relações entre Educação, Pedagogia e Didática.

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A inter-relação da Educação com a Pedagogia e a Didática

5/31/2004, 9:18:21 AM

Didática | A inter-relação da Educação com a Pedagogia e a Didática

A INTER-RELAÇÃO DA EDUCAÇÃO COM
A PEDAGOGIA E A DIDÁTICA
Se agora falamos em educar as pessoas como o mundo precisa, devemos compreender que esse processo, necessariamente, não será uma educação para o conformismo, mas voltada à liberdade e autonomia, pois somente baseado em indivíduos verdadeiros poderá existir um verdadeiro ‘mundo’.
Cláudio Naranjo

Educação: definições e funções
Aprender, conhecer, produzir conhecimento é algo pertinente à natureza humana. A aprendizagem ocorre a partir de vivências diversas, ocasionais ou sistemáticas. Tais vivências, sejam elas ocasionais ou sistemáticas, fazem parte do processo educacional, que apesar de ser eminentemente social é, ao mesmo tempo, individual.
Brandão coloca-se, de uma maneira muito clara, a respeito da
EDUCAÇÃO
É um processo, ao mesmo tempo, social e individual.

EDUCAÇÃO:
Ninguém escapa da Educação. Em casa, na rua, na igreja ou na escola, de um modo ou de muitos, todos nós envolvemos pedaços da vida com ela: para aprender, para ensinar, para aprender-eensinar. Para saber, para fazer, para ser ou para conviver, todos os dias misturamos a vida com Educação. Com uma ou com várias:
Educação, Educações (1981, p. 11).

A Educação, do ponto de vista social, é a interferência que a sociedade, com o objetivo de se manter e se reproduzir, exerce no desenvolvimento dos indivíduos e dos grupos por meio de um conjunto de estruturas, influências, processos, ações.
Por exemplo, estamos hoje muito preocupados com a Educação
Digital porque vivemos numa sociedade informatizada. Independentemente das divergentes