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Governo do Estado do Ceará
Secretaria de Educação
10º Coordenadoria Regional de Desenvolvimento da Educação
EEEP Prof. Walquer Cavalcante Maia

Interdisciplinaridade na pratica esportiva
Jogos Olímpicos 2016
Ética no esporte

Alunos: Carlos Alexandre de Lima Nº 9
José Lucas da Silva Xavier Nº 20
Professor: Nazarilda Kélvia
Turma: Informática Ano: 2º

Russas-Ceará
2012
Sumário 1. Introdução 3 2. Desenvolvimento 4 2.1 Jogos Olímpicos 2016 4 2.1.1 Problemas a Serem Superados 5 2.1.2 Logo 6 2.1.3 Modalidades 7 2.1.4 Locais de competição 7 2.2 Ética no esporte 8 2.2.1 A Gênese da Ética Esportiva 8 2.2.2 A Destruição da Ética Esportiva Construída no Século XIX 9 2.2.3 Renovação Conceitual e a Necessidade de Uma Ética Esportiva 10 2.2.4 Doping 10 2.3 Interdisciplinaridade na prática esportiva 11 2.3.1 Interdisciplinaridade 11 2.3.2 A Interdisciplinaridade segundo os PCNS 12 2.3.3 Alguns conceitos de interdisciplinaridade 12 2.3.4 Educação Física e Interdisciplinaridade 13 2.3.5 Considerações Finais 14 3. Conclusão 15 4. Referências bibliográficas 16

1. Introdução
Três assuntos de grande importância para a área da educação física são a interdisciplinaridade na prática esportiva, a ética no esporte e os jogos olímpicos de 2016. Interdisciplinaridade no esporte trata de um ensino conjunto de várias disciplinas, de modo que estas se complementem e tragam ao educando melhor entendimento de todas. Esta permite conciliar a matéria com outras havendo o auxilio mútuo entre ambas as partes.
A ética no esporte trata do conjunto de regras a serem seguidas pelos praticantes de esportes e educadores físicos, estas permitem uma boa convivência entre os esportistas e fazem da pratica dos esportes algo organizado e justo.
Já os jogos olímpicos de 2016, são um evento de grande importância para a educação física, pois estes além de promoverem um pouco do desenvolvimento do país, ainda vão