DESING INSTRUCIONAL
Desing Instrucional para o aprendizado eletrônico
Maria Diomar
Reverton
Ricardo
Uneviston
Abordagens pedagógicas /andragógicas -
Comportamentalista- Skinnner/Gagné
As pessoas aprendem por associação .
Construtivista (Individual)- Piaget
O aprendizado se dá por meio de estimulo e resposta simples.
As pessoas aprendem ao explorar ativamente o mundo que as rodeias rodeia.
Recebendo feedback de suas ações e formulando conclusões.
Design instrucional para o aprendizado eletrônico
Tecnologias- Distributivas
Tecnologia Utilizada
Do tipo 1 para muitos.
Favorecem um controle de aprendizagem centrado no professor.
Pressupõem um aluno mais passivo diante de um ensino direto.
Empregada quando o objetivo é a aquisição de informação, visa apresentar o objeto do conhecimento ao aprendiz.
Rádios
Televisão
PowerPoint
Podcasting- é o nome dado ao arquivo de áudio digital.
Vídeo cassete.
Design instrucional para o aprendizado eletrônico
TecnologiasInterativas
Do tipo 1 para 1.
Pressupõem um aluno mais ativo que aprende de forma isolada. Tecnologias bastantes usadas quando o objetivo é o desenvolvimento de habilidades.
Multimídia interativa.
Jogos eletrônicos,
Design instrucional para o aprendizado eletrônico
Tecnologias- Colaborativas
Do tipo muitos para muitos.
Pressupõem a participação de vários alunos que interagem entres si.
As tecnologias colaborativas são apropriadas quando o objetivo é a formação de novos esquemas mentais.
Salas de bate-papo.
Fóruns.
Editores colaborativos de texto.
Web 2.0 - Características
Conteúdo Aberto
Universidades e outras instituições disponibilização on-line gratuitamente.
Material acadêmico.
Didático para qualquer pessoa.
Web 2.0 - Características
Código Livre
Material acadêmico.
Universidades e outras instituições disponibilização on-line gratuitamente.
Didático para qualquer pessoa.
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