Desenvolvimentomotor

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Faculdade de Motricidade Humana
Universidade Técnica de Lisboa

DESENVOLVIMENTO MOTOR (DM)

DESENVOLVIMENTO MOTOR
PROGRAMAÇÃO, OBJECTIVOS AVALIAÇÃO E INTRODUÇÃO DA DISCIPLINA

Âmbito:
• ESTUDO DO CONJUNTO DE TRANSFORMAÇÕES DO DESENVOLVIMENTO HUMANO, AO LONGO DA VIDA, BEM COMO A INFLUÊNCIA DE FACTORES GENÉTICOS E AMBIENTAIS • DE FORMA ESPECÍFICA SÃO ESTUDADOS OS MECANISMOS ADAPTATIVOS AOSNÍVEIS MORFOLÓGICO, MATURACIONAL E MOTOR

Carlos Neto
1ª Aula Teórica
DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS DA MOTRICIDADE

UMA DISCIPLINA IMPORTANTE NA FMH
Carlos Neto FMH 2003-2004

INTRODUÇÃO AO DESENVOLVIMENTO MOTOR •ASPECTOS CONCEPTUAIS E TERMINOLÓGICOS •CONCEITOS FUNDAMENTAIS •VARIÁVEIS INFLUENTES •MÉTODOS E TIPOS DE ESTUDO •TEORIAS DE DESENVOLVIMENTO HUMANO •MODELO DE DESENVOLVIMENTO MOTORCARLOS NETO 2003-2004

DESENVOLVIMENTO MOTOR
EVOLUÇÃO DE HABILIDADES MOTORAS DESENVOLVIMENTO PERCEPTIVOMOTOR DESENVOLVIMENTO DAS QUALIDADES FÍSICAS (COORDENATIVAS E CONDICIONAIS) JOGO E DESENVOLVIMENTO PSICOSSOCIAL O DESENVOLVIMENTO MOTOR NA SENESCÊNCIA

CARLOS NETO DM 2003-2004

RELAÇÃO COM OUTRAS DISCIPLINAS
ANATOMOFISIOLOGIA CINEANTROPOMETRIA

DESENVOLVIMENTO MOTOR E ÁREAS DEINTERVENÇÃO PROFISSIONAL
CONTEXTO ARTÍSTICO CONTEXTO PRODUTIVO DANÇA CONTEXTO EDUCACIONAL EDUCAÇÃO FÍSICA CONTEXTO DE SAÚDE EXERCÍCIO & SAÚDE

CONTROLO E APRENDIZAGEM MOTORA

CONTEXTO DE SUPERAÇÃO MOTORA DESPORTO

DESENVOLVIMENTO MOTOR

BIOMECÂNICA

ERGONOMIA

CONTEXTO TERAPÊUTICO

FISIOLOGIA DO EXERCÍCIO

CONTEXTO DE GESTÃO GESTÃO DO DESPORTO

CINESIOLOGIA

REABILITAÇÃO PSICOMOTORAPEDAGOGIA E DIDÁCTICA

ELEMENTOS DE APOIO
• PROGRAMA DA DISCIPLINA • MATERIAIS PROJECTADOS NAS AULAS
PÁGINA DA FMH DEP. CIÊNCIAS DA MOTRICIDADE (Docentes) Página do Mestrado em Desenvolvimento da Criança

OBJECTIVOS
• DOMINAR TEORIAS E CONCEPÇÕES DO DESENVOLVIMENTO HUMANO • CONHECER E ANALISAR O PROCESSO DE DESENVOLVIMENTO MOTOR • PERCEBER O DESENVOLVIMENTO DAS CAPACIDADES FÍSICAS E MOTORAS,PERCEPÇÃO E PROCESSAMENTO DE INFORMAÇÃO E ENQUADRAMENTO PSICOSSOCIAL • DOMINAR AS TÉCNICAS DE OBSERVAÇÃO E AVALIAÇÃO DO DESENVOLVIMENTO MOTOR
CARLOS NETO 2003-2004

• ECKERT, H.M. (1993). DESENVOLVIMENTO MOTOR. S. PAULO: ED. MANOLE • GALLAHUE, D. & OZMUN, J. (20olvimento01). EDITORA

COMPREENDENDO O DESENVOLVIMENTO MOTOR- BEBÉS, CRIANÇAS, ADOLESCENTES E ADULTOS. S. PAULO. PHORTE

• NETO,C. (1997). JOGO E DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA. LISBOA: EDIÇÕES FMH.
CARLOS NETO 2003-2004

AVALIAÇÃO
• AVALIAÇÃO CONTÍNUA (2 TESTES ESCRITOS COM
CLASSIFICAÇÃO SUPERIOR A 7,5)

Faculdade de Motricidade Humana
Universidade Técnica de Lisboa

DESENVOLVIMENTO MOTOR

- 1 TRABALHO COLECTIVO ATÉ 4 ELEMENTOS DE REVISÃO DE UM TEMA ESCOLHIDO • AVALIAÇÃO FINAL (PROVA ESCRITA E ORAL COM
NOTASUPERIOR A 7,5) 1ª ÉPOCA – ALUNOS QUE NÃO FREQUENTARAM A AVALIAÇÃO CONTÍNUA 2ª ÉPOCA – ALUNOS REPROVADOS OU EXCLUÍDOS NA 1ª ÉPOCA
CARLOS NETO DM 2003-2004

CONCEITOS FUNDAMENTAIS MODELO INTEGRADO DE ESTUDO

Carlos Neto
1ª Aula Teórica-Prática
DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS DA MOTRICIDADE

ASPECTOS TERMINOLÓGICOS
Uma definição (quase) consensual
• DESENVOLVIMENTO E ADAPTAÇÃO MOTORA •CINEANTROPOLOGIA DESENVOLVIMENTISTA

O Desenvolvimento Motor é o conjunto de transformações no comportamento motor

• CRESCIMENTO SOMÁTICO E COMPORTAMENTO MOTOR • BASES DESENVOLVIMENTISTAS DAS HABILIDADES MOTORAS • CRESCIMENTO, MATURAÇÃO E ACTIVIDADE FÍSICA • DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA • DESENVOLVIMENTO, CONTROLO E APRENDIZAGEM MOTORA

e
os processos subjacentes a essas transformações. (MotorDevelopment Academy, 1980)

RAÍZES DA DISCIPLINA
Uma mudança… … na forma nos padrões … nas soluções

BIOLOGIA HUMANA

PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO

DESENVOLVIMENTO MOTOR

A mudança em três escalas diferentes de tempo (Seefeldt, 1989)

DESENVOLVIMENTO MOTOR
• MAIS DESENVOLVIMENTO?

Controlo motor Aprendizagem motora Desenvolvimento motor

A regulação A alteração A mudança...
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