Desenvolvimento e comportamento humano

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SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
PEDAGOGIA
APARECIDA DE OLIVEIRA INOUE















DESENVOLVIMENTO E COMPORTAMENTO HUMANOSÃO JOSÉ DOS CAMPOS
2007




aPARECIDA DE OLIVEIRA INOUE

















DESENVOLVIMENTO E COMPORTAMENTO HUMANO








Trabalhoapresentado ao Curso DE Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Psicologia.


Orientador: Prof. Fernando Zanluchi.









SÃOJOSÉ DOS CAMPOS

2007.







Desenvolvimentos Globais, Cognitivos e Emocionais adequados.


Ao estudarmos o desenvolvimento humano verificamos que desde muito pequena a criançaestabelece vínculos afetivos com adultos. Esta primeira forma de atividade esta em suas emoções.
Emoções são reações breves que o nosso organismo nos propõe. Essas reações podem ser penosas ou agradáveis.
Acriança recém-nascida apresenta três tipos de emoção à saber: o medo, a cólera, e o amor.
O amor é o mais nobre dos sentimentos que um ser humano é capaz de expressar, ele não se reduz a uma simplessimpatia romântica; ele é antes de tudo um dom que cada ser humano possui pra promover a plenitude do amor. Como o amor filial, amor materno, amor paterno, amor fraterno, amor conjugal, amor aopróximo.
Todos os problemas sociais se resolveriam facilmente se as pessoas se amassem como irmãos.
Constantemente vemos pessoas adultas reagirem com insegurança em determinadas situações. São pessoas quenão amadureceram emocionalmente para controlarem seus atos.
Pessoas maduras emocionalmente são aquelas que tem firmeza em seus atos, sabem o que querem, tem noção de valores e força. Não imitam osoutros, pois são seguros e confiam em si. Sabem manter o controle emocional quando passa por uma situação ruim. A pessoa que controla sua emoção, soluciona seus problemas da melhor forma possível....
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