Desenvolvimento na segunda infancia

12/4/2014

PARA PAIS & FILHOS: O papel da escola no processo de socialização infantil
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PARA PAIS & FILHOS
ES TE B LO G S U RGE CO M A P RO P O S TA DE O FERECER IN FO RM AÇÃO S O B RE O S
AS P ECTO S P S ICO S S O CIAIS DA RELAÇÃO P AIS & FILHO S P RO P O RCIO N AN DO U M
ES P AÇO DE IN FO RM AÇÕ ES S O B RE M ATERN IDADE, P ATERN IDADE,
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RELEVAN TE P ARA TO DO S Q U E S E IN TERES S AM P ELO TEM A.

Q UA RTA -FE IRA , 29 D E A GOSTO D E 2007

O papel da escola no processo de socialização infantil Juliane Callegaro Borsa
A socialização é um processo interativo, necessário

desenvolvimento,

pra

através

o do qual a criança satisfaz suas necessidades e

assimila

a

cultura. Este processo inicia-se com o nascimento e, embora

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sujeito a mudanças, permanece ao longo de todo ciclo vital. No decorrer das últimas décadas, vem se

mudança

observando significativa uma no processo de socialização infantil, levando-se em conta fatores como o avanço da tecnologia nos meios de comunicação, o crescimento acentuado de informações disponíveis, as novas configurações familiares, etc. Dentro deste contexto, a escola exerce um papel importante na consolidação do processo de socialização. A escola será determinante para o desenvolvimento infantil e, portanto, para o curso posterior de sua vida. É na escola que se constrói parte da identidade de ser e pertencer ao mundo e se adquirem os modelos de aprendizagem através da aquisição dos princípios éticos e morais que permeeiam

a

sociedade.

Na

escola

depositam-se

as

expectativas, bem como as dúvidas, inseguranças e perspectivas