Desenvolvimento motor

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UNIVERSIDADE DO EXTREMO SUL CATARINENSE – UNESC
CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA - BACHARELADO

DIEGO BORGES CIPRIANO
VALDONIR STUART GOMES JUNIOR
LENON FELICIANO FERNANDES
WELLINGTON MEDEIROS GRABOSKI

APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO MOTOR

CRICIÚMA, 15 DE JUNHO DE 2011.
DIEGO BORGES CIPRIANO
VALDONIR STUART GOMES JUNIOR
LENON FELICIANO FERNANDES
WELLINGTON MEDEIROS GRABOSKIAPRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO MOTOR

Trabalho elaborado na disciplina de Aprendizagem e Desenvolvimento Motor solicitado pela professora Elisa Fátima Stradiototo Peruchi, do curso de Educação Física - Bacharelado da Universidade do Extremo Sul Catarinense – UNESC.

CRICIÚMA, 15 DE JUNHO DE 2011
Sumário

1.Introdução 4
2. Desenvolvimento biológico e hormonal do adolescente 5
2.1.Desenvolvimento biológico e hormonal masculino 5
2.1.1. Problemas na puberdade 6
2.2. Desenvolvimento biológico e hormonal feminino 6
2.2.1 Problemas na puberdade 6
2.3. O adolescente e as drogas 7
2.3.1. É nosso dever ajudá-los 8
2.3.2. Que droga essa droga 8
2.3.3. O que fazer? 9
3. A história do basquete através dos tempos 10
3.1. Sua origem no mundo 10
3.2. Sua origem no Brasil 11
3.3. FCB –Federação Catarinense de Basketball 12
3.4. FIBA – Federação Internacional de Basketball. 13
3.5. Regras básicas, faltas e pontuação 14
3.6. Benefícios e malefícios do esporte para os adolescentes 16
4. Relato dos dados levantados junto aos adolescentes 17
4.1. Identificação dos adolescentes 17
4.2. Quadro de respostas 17
5. Conclusão 20
6. Notas merecidas 21

1. IntroduçãoNeste trabalho iremos apresentar melhor o adolescente e seus problemas na puberdade, para termos um melhor entendimento sobre o que os afligem no momento de transição entre sua infância e a idade adulta, não esquecendo de falar sobre seu envolvimento com as drogas, ressaltando formas de evitar que usem e ajudar os que já estão usando todo e qualquer tipo de droga.
Neste trabalho ainda falaremos umpouco da relação do adolescente com o esporte, e com suas aulas de Educação Física, trazendo um questionário respondido por eles falando sobre suas aulas.

2. Desenvolvimento biológico e hormonal do adolescente
A adolescência é definida como a fase de transição entre a infância e a idade adulta, uma passagem que pode durar até dez anos (dez aos vinte anos), dependendo do indivíduo, de seuambiente social, escolar e familiar. A puberdade refere-se a um conjunto de modificações biológicas que vão resultar em capacidade reprodutora. A puberdade pode variar de indivíduo para indivíduo, quanto a idade de seu início e velocidade das mudanças, segundo influência de fatores hereditários, nutricionais, e pré-existência de doenças crônicas tais como asma, diabetes, doenças gastrointestinais,renais, cardíacas etc.
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2.1. Desenvolvimento biológico e hormonal masculino
Os meninos, diferentemente das meninas, não têm em seu processo de maturação sexual nenhum fato tão expressivo quanto o aparecimento do broto mamário ou a menarca. As emissões noturnas de esperma, durante o sono, poderiam ser consideradas como algo da mesma importância que a menstruação para as meninas, mas não têm amesma regularidade.

Em torno dos onze anos, podendo variar entre 9 e 13 anos, os testículos começam a aumentar de volume, ainda sem modificação do tamanho do pênis, o que só vai ocorrer após mais ou menos um ano a partir disto. Um pouco antes do começo do crescimento do pênis surgem os primeiros sinais de pêlos pubianos e de pêlos axilares. O crescimento testicular e peniano pode estar completoentre os doze anos e meio e os dezessete anos, dependendo de quando as modificações começaram a acontecer naquele indivíduo.

O aumento da velocidade de crescimento - estirão puberal - acontece um pouco mais tarde nos meninos do que nas meninas, depois do início do aumento dos testículos.

2.1.1. Problemas na puberdade
Ginecomastia - Este nome complicado é sinônimo do aumento do tamanho das...
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