Desenvolvimento Infantil E Aprendizagem De Leitura E Escrita

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Desenvolvimento Infantil e Aprendizagem de Leitura e Escrita

Grandes transformações e descobertas ocorrem nos primeiros anos de uma criança. E é de extrema importância a participação do professornessa etapa, pois esses pequenos iram entender aos poucos o mundo e aprendem a lidar com certas situações, com os outros e eles mesmos.

Dessa forma, as influencia seja ela interna ou externa começa ainterferir grandemente no desenvolvimento dessa criança. Essas mudanças precisam permitir as crianças a realizar coisas novas com mais habilidade.

A aprendizagem, não seria exatamente ensinar, massim se trata de encorajar a criança a elaborar suas próprias perguntar e a respondê-las pela própria iniciativa e a capacidade de invenção.

Fazendo com que elas sejam capazes de refletir sobre suaspróprias conclusões. Sendo assim, o professor cria situações propicias para favorecer o desenvolvimento da criança, interagindo de maneira a testar suas próprias hipóteses, as colocando em duvidas comsuas próprias conclusões.

O Trabalho Pedagógico

Ao planejar as atividades que serão desenvolvidas com as crianças devem ser bem esclarecidas. Assim, durante o processo o professor deve ter cuidadopara não induzir a resposta ou dar as respostas prontas, quando houver respostas erradas o professor terá que aproveitar a oportunidade de desenvolver novas atividades para a criança reformular seuspensamentos. Assim, em dia de aula, haverá período de atividades diversificadas, coletivas, independentes e individuais.




Atividades Diversificadas

As crianças em maior parte do tempo dedicam-se aatividades como brincadeiras, por exemplo, bloco, amarelinha, pula cordas, etc.

As crianças de ensino fundamental trabalham também com Língua Portuguesa, Matemática entre outras disciplinas.

Osprofessores podem também promover atividades em grupo. Sendo assim, todas as atividades propõem as crianças um desafio, os fazerem refletir, duvidar ou perceber que é preciso comprovar.

Atividades...
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