Desenvolvimento humano

|TEORIAS – CORRENTES/CONCEPÇÕES |behaviorismo |
|A- nome da teoria |Behaviorismo |
|B- autor principal |Teoria do comportamento |
|C- foco principal de estudo |O comportamento |
|D- concepção quando aos elementos que mais influenciam a |Para Watson, a pesquisa dos processos mentais era pouco |
|desenvolvimento humano |produtiva, de modo que seria conveniente concentrar-se no que é |
| |observável. No caso, comportamento seria qualquer mudança, que |
| |fossem consequência de algum estímulo, especialmente alterações |
| |nos sistemas glandular e motor. |
|E- fonte de conhecimento para o homem |Behaviorista Clássico, um comportamento é sempre uma resposta a|
| |um estímulo específico. |
|F- visão do homem |todo comportamento era consequência da influência, a ponto de |
| |afirmar que, dado algumas crianças recém-nascidas arbitrárias e |
| |um ambiente totalmente controlado, seria possível determinar a |
| |profissão e o caráter de cada uma delas |
|G-