Desenvolvimento humano

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A IMPORTÂNCIA DO PLANEJAMENTO ESCOLAR



































ESCOLA

PROFESSORES integrantes da dinâmica das relações sociais

ALUNOSTudo que ocorre no meio escolar está atravessado por influências ECONÔMICAS
POLÍTICAS
CULTURAIS


ELEMENTOS DO PLANEJAMENTOESCOLAR Objetivos
Conteúdos recheados de implicaçõesMétodos sociais

Têm um significado genuinamente POLÍTICO




PLANEJAR






• Não se reduz aos SIMPLES PREENCHIMENTO DEFORMULÁRIOS para controle administrativo


• É antes uma ATIVIDADE CONSCIENTE de previsão das ações docentes – fundamentadas em opções político-pedagógicas

• Tendo como referênciapermanente as situações DIDÁTICAS CONCRETAS – a problemática social-econômica-política e cultural que envolve a escola, professores, alunos, pais e a comunidade que interagem no processo de ensino.FINALIDADES E CARACTERÍSTICAS DO PLANEJAMENTO




PLANO – para que sejam efetivamente instrumentos para a ação devem ser como um
• Guia deorientação
• Apresentadas: ordem seqüencial
Objetividade
Coerência
Flexibilidade




•GUIA DE ORIENTAÇÃO: não pode ser documento rígido e absoluto – pois uma das características do processo de ensino é que está sempre em movimento sofrendo modificações.


• ORDEM SEQÜENCIAL:ação docente obedece uma seqüência lógica não quer dizer que não se possa inverter.

• OBJETIVIDADE: correspondência do plano com a realidade à que se vai aplicar;

- não...
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