Desenvolvimento humano e social

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  • Publicado : 8 de abril de 2013
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Pergunta 1

Correta
Várias são as teorias que buscam compreender o desenvolvimento da criança. Entre as diferentes teorias, uma delas compreende que as crianças nascem como tábulasrasas e vão aprendendo tudo do ambiente por processos de imitação ou reforço. Essa teoria faz parte da:
Resposta
Resposta Selecionada: a.
Teoria ambientalista
RespostaCorreta: a.
Teoria ambientalista

Pergunta 2


Incorreta
O desenvolvimento da criança é um campo que tem ocupado muitas esferas da vida contemporânea. As ciências da saúde eo campo da educação têm se preocupado em preparar mais e mais a criança para a vida futura, para o “adulto” que emergirá e será , inserida no mercado de trabalho e na lógica produtiva. No entanto, odesenvolvimento envolve dinâmicas extremamente complexas. Observando as afirmações abaixo, é verdadeiro afirmar:
Resposta
Resposta Selecionada: a.
Os períodos críticos e as fasesde crise perturbam grandemente o processo de desenvolvimento da criança.
Resposta Correta: c.
O desenvolvimento humano é concebido como uma passagem de uma fase inferior à outra maisaperfeiçoada, implicando nisso uma transformação.

Pergunta 3


Correta
Para os teóricos, como Chomsky compreende que as crianças já nascem com tudo que precisam na sua estruturabiológica para se desenvolver. Segundo esse teórico nada é aprendido no ambiente, e sim apenas disparado por este.
Resposta
Resposta Selecionada: d.
Teoria Inatista
RespostaCorreta: d.
Teoria Inatista

Pergunta 4

Correta
Segundo a teoria construtivista, o desenvolvimento se dá a partir da interação entre o desenvolvimento biológico e asaquisições da criança com o meio. Dessa forma, as funções biológicas são fortemente influenciadas pelo meio ambiente, em um processo de mútua interação. Essa hipótese é defendida por:
Resposta...
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