Desenvolvimento economico

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Padronização
O material digitado no word solicitado nesta atividade deve ser produzido de acordo com as normas da ABNT1, com o seguinte padrão:

em papel branco, formato A4;

com margens esquerda e superior de 3 cm, direita e inferior de 2 cm;

fonte Times New Roman tamanho 12, cor preta;

espaçamento de 1,5 entre linhas;

se houver citações com mais de três linhas,devem ser em fonte tamanho 10, com um recuo de 4 cm da margem esquerda e espaçamento simples entre linhas;

com capa, contendo:

nome de sua Unidade de Ensino, Curso e Disciplina;

nome e RA de cada participante;

título da atividade;

nome do professor da disciplina;

cidade e data da entrega, apresentação ou publicação.

ETAPA 1
Esta atividade é importante para que o grupotenha condições de comparar perspectivas de desenvolvimento econômico entre países e entre autores.
Para realizá-la, é importante seguir os passos descritos.
PASSOS
Passo 1 – Pesquisem no livro-texto e na bibliografia complementar da disciplina os conceitos (também os índices e dados) sobre o PIB por habitante, o Índice de Gini, a Curva de Lorenz e o IDH. Anotem as informações relevantespara serem utilizadas na redação final do artigo.
Completem as informações com a leitura dos textos a seguir:
1.
BRESSER-PEREIRA, Luiz Carlos. O Conceito Histórico do Desenvolvimento Econômico. Disponível em

1 Consulte o Manual para Elaboração de Trabalhos Acadêmicos. Unianhanguera. Disponível em: . Administração – 5ª Série – Nome da Disciplina Pág. 4 de 6


. Acesso em: 17 set. 2011.Item intitulado “Desenvolvimento e Crescimento”, páginas 3 a 10.

2. O Desenvolvimento Econômico do Brasil durante o período do populismo. Disponível em: . Acesso em: 17 set. 2011.
3. MARINI, Ruy Mauro. Desenvolvimento e dependência. Disponível em: . Acesso em: 17 set. 2011.
4. CARDOSO, Fernando Henrique. FALETTO, Enzo. Dependência e Desenvolvimento na América Latina: uma obra e doispresidentes. Resenha elaborada por Edgar Indalecio Smaniotto disponível em:
. Acesso em: 17 set. 2011.
5 Desenvolvimento Econômico. Disponível em:
. Acesso em: 17 set. 2011.
Observação: o grupo tem a autonomia para acrescentar informações de sites a seu critério, desde que sejam informações extraídas de sites confiáveis. Anotem todas as referências bibliográficas completas referentes aos textosutilizados.
Passo 2 – Com base na pesquisa realizada no passo anterior, o grupo deverá analisar os conceitos sugeridos, confrontando informações obtidas nos diferentes textos. Os dados (índices ou indicadores econômicos) obtidos devem ser utilizados para complementar ou ilustrar os conceitos abordados.
Observações:
1) Opcionalmente, o grupo tem a autonomia para acrescentar informações deoutras fontes de pesquisas, desde que sejam textos científicos obtidos em fontes confiáveis.
2) Todos as fontes de consultas utilizadas deverão compor as referências (bibliográficas) no final do artigo.
3) Quando se diz “analise” conceitos econômicos, significa, dentre outros, comentar sobre a evolução de um índice ou indicador e, posteriormente, comparar com algum tipo de indicador padrão ou como de outra região.
Passo 3 – Organizem as informações e façam um relatório contendo todo o material produzido e o respectivo resultado das análises. O relatório deve ter no máximo quatro páginas.






ETAPA 2

Esta atividade é importante para que o grupo possa comparar aspectos das economias e também analisar outros dados e indicadores dos países do BRICS. Para realizá-la, devemseguir os passos descritos.
Nome do Autor 1 Administração – 5ª Série – Nome da Disciplina Pág. 5 de 6






























































PASSOS
Passo 1 – Pesquisem no livro-texto e na bibliografia complementar da disciplina informações e dados sobre os países que compõe o “BRICS”. Anotem as informações...
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