Desenho

INTRODUÇÃO

Neste trabalho procuramos mostrar a importância do desenho na construção da aprendizagem infantil.
O desenho infantil pode ser considerado precursor da escrita, estando diretamente relacionado ao processo de construção da escrita.
O desenho foi a primeira forma usada pelo homem para se comunicar através da escrita e continua sendo a primeira forma de expressão da criança.
Os estudos sobre desenhos infantis interessam as diversas áreas que pretendem proceder a um estudo sobre infância e desenvolvimento infantil, que conseguem perceber nos desenhos pistas sobre a realidade na qual a criança está situada, podendo auxiliar nas intervenções pedagógicas a ser propostas.
Para a criança o ato de desenhar é forma de representação da leitura do mundo em que vive.
O através do desenho é possível de perceber a evolução da criança.
Por isso, ele deve ser visto como uma forma de expressão e não como um passatempo nas escolas.

O QUE É UM DESENHO?

O desenho é uma forma de manifestação da arte, onde a criança transfere para o papel imagens e criações da sua imaginação.
E essa arte contribui para que cada criança atue numa forma mais simples no mundo.

ENFOQUE HISTÓRICO DO DESENHO:

A história do desenho começa quase ao mesmo tempo em que a do homem.
Pode-se perceber através da pré – história, que havia registro dos acontecimentos, mesmo sem existir escrita; os traços serviam para contar as gerações seguintes, até mesmo a de hoje como vivam, através da simbologia que utilizam em seu dia-a-dia, por isso, nas cavernas ficaram gravados, por meio de desenhos, os hábitos e experiências dos primitivos que usavam as pinturas rupestres como forma de se expressar e comunicar antes mesmo que se consolidasse uma linguagem verbal.
Hoje, graças às obras de arte registradas nas paredes, podemos conhecer um pouco nossos antepassados através desta linguagem simbólica.
Nos primórdios quando as letras alfabéticas não existiam, nossos antepassados comunicavam