Desafio Profissional

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA UNIDADE NOME DO POLO E CIDADE

Licenciatura Historia

DISCIPLINAS NORTEADORAS: Estrutura e Organização da Educação
Brasileira e Educação e Diversidade
Nome: Jackson Oliveira Souza RA: 2810773056
Professor Tutor EAD:
Nome:

DESAFIO PROFISSIONAL:

Introdução

O grande desafio da escola em meio a esse arco-íris com culturas de diferentes grupos em um país onde a monocultura não é uma dominante, mas prevalece a pluralidade em diversos aspectos, mostra o quão desafiador é exercer de forma pratica e aceitável as diretrizes curriculares entendendo que as diferenças existem e seus valores são de grande importância no exercício da cidadania, e na convivência desses grupos.
Nesse desafio profissional será analisada a legislação que ampara o respeito às diversidades culturais e seus inúmeros desafios na pratica da implementação dos currículos no âmbito pedagógico que visam melhorar a relação do educando com o aluno, e o aluno com toda a sociedade.
Com base nos grandes desafios da Escola Municipal Saber Conviver e nas experiências, que se destacavam questões como diversidade e multiculturalismo em atividades integradas ao Currículo da escola com a família dos alunos ,será também o desafio profissional abordado nessa atividade

1- Leis que abordam a diversidade e o multiculturalismo

Documento
Principais aspectos abordados nos documentos relacionados ao respeito às diversidades e ao multiculturalismo. Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional
(LDBEN 9.394/96)
Art. 78º. O Sistema de Ensino da União, com a colaboração das agências federais de fomento à cultura e de assistência aos índios, desenvolverá programas integrados de ensino e pesquisa, para oferta de educação escolar bilíngue e intercultural aos povos indígenas, com os seguintes objetivos:
I - proporcionar aos índios, suas comunidades e povos, a recuperação de suas memórias históricas; a