DESAFIO PROFISSIONAL

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
CURSO DE PEDAGOGIA

FRANCIELI DE CAMPOS RA:95

Psicologia da Educação
Fundamentos Filosóficos da Educação

Projeto: “Intervenção pedagógica a partir da Terapia Assistida por Animais na Educação.”

Tutora Mariana Faveri Impulcetto

Passo Fundo uniderp 2014

Introdução:

TERAPIA ASSISTIDA POR ANIMAIS INTRODUÇÃO

No trabalho a seguir abordarei como tema, uma analise de terapia assistida por animais, para a melhoria de aprendizado e comportamentos de determinados alunos na Escola Estadual 29 de Outubro a terapia assistida por animais é um método de ensino com animais e alunos em sala de aula, promovendo o desempenho escolar e reponsabilidade pelos estudos. Foram avaliados alunos educação infantil jardim com facha etária de 5 e 6 anos .

Passo1 - Perfil da turma/ características gerais

Nome da Escola (fictício): 29 de outubro
Ano ou série: educação infantil - jardim
Número de alunos:12
Meninos:05
Meninas:07
Descrição do perfil da turma: Está turma apresenta dificuldades no aprendizado e comportamental, mas por ser uma turma com pequeno numero de alunos, alguns apresentam maior facilidade no aprendizado, e necessitando realizar diversos trabalhos sócios educativos.

Passo 2 - Análise de problema comportamental

Nome do Aluno (1): Murilo schinaider
Idade:05
Descrição Detalhada dos Problemas Comportamentais: Murilo por ser um menino, apresenta bastante desempenho na área de física, mas dentro da sala de aula muda totalmente o seu comportamento, fica agressivo com seus colegas e também com professor, não presta atenção nas aulas e não conclui com êxito suas atividades

Nome do Aluno (2): MARIANA LANGARO
Idade:05
Descrição Detalhada dos Problemas Comportamentais: Já Mariana