desafio profissional modelo 2 bimestre

UNIVERSIDADE ANHANGUERA
UNIDERP

CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
CURSO DE PEDAGOGIA

FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS E SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO, TECNOLOGIAS APLICADAS À EDUCAÇÃO e DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL

RA
NOME COMPLETO
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DESAFIO PROFISSIONAL

Desafio Profissional entregue como requisito para conclusão das disciplinas “Leitura e Produção de Textos, Tecnologias Aplicadas à Educação e Desenvolvimento Pessoal e Profissional”, sob orientação da tutora presencial Fabiana Hisao Gutierre.

TUTORA PRESENCIAL: FABIANA HISAO GUTIERRE

JUNDIAÍ
DD/MM/2014

SUMÁRIO

1. Introdução............................................................................................................................01
2. Análise do ambiente/sala temática.......................................................................................02
3. Contribuições para a formação das crianças e adolescentes atendidos pela ONG Esperança .................................................................................................................................................04
4. Propostas de conteúdos virtuais para os docentes.....................................................................................................................................07
5. Considerações Finais ...........................................................................................................11
6. Referências Bibliográficas ..................................................................................................11

1. Introdução

(Modelo) Neste trabalho iremos abordar a importância da leitura e da produção de textos, identificando e detalhando diversos aspectos, de maneira que haja um enriquecimento intelectual pela da busca do conhecimento por parte do estudante de Pedagogia, bem como reconhecer sobre a importância de se formar bons leitores através da exploração dos