Desafio Profissional Anhanguera

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
CURSO DE PEDAGOGIA

Estrutura e Organização da Educação Brasileira
Educação e Diversidade

ELIANA APARECIDA ABREU DE MORAIS RA: 8763946247

Desafio profissional entregue
Como requisito para conclusão das disciplinas “Educação e Diversidade” e “Estrutura e Organização da Educação Brasileira”, sob orientação da Tutora EAD Talita Moraes Marcelino.

SÃO BERNARDO DO CAMPO
2014
Introdução

Nesse desafio serão abordados temas sobre os aspectos das leis de educação, a importância da escola na sociedade. A valorização do profissional e as dificuldades que os mesmos enfrentam, as etapas a serem vencidas, a importância de o educador saber trabalhar com as diferenças e entender as mudanças. A comunicação entre escola e família, saber trabalhar o preconceito e o respeito às diferenças. São diversos temas abordados nesse trabalho, que esclarecem dúvidas a respeito da educação no Brasil e suas carências.

Desenvolvimento
Passo 1

Documento
Principais aspectos abordados nos documentos relacionados ao respeito às diversidades e ao multiculturalismo
Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN 9.394/96)
- A educação deve ser direito de todos, onde a família e o Estado tem responsabilidade;
- O indivíduo tem direito a cidadania e a se desenvolver para uma qualificação profissional;
- Todos tem que ter acesso à escola, com igualdade de condições;
- Tem que ser respeitada a liberdade de cada um;
- O ensino tem que ser gratuito, tendo que ser garantida a qualidade de ensino e a valorização profissional;
- A escola tem que saber trabalhar com as diferenças;

Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN)
- Não apresenta o modelo curricular homogêneo e impositivo;
- Tinha por objetivo respeitar a diversidade em todos os aspectos;
- A necessidade de uma política de implementação, e faculdades e universidades ajudariam auxiliando para melhoria do ensino nas séries iniciais;
- Trabalhar com as