Desafio de didatica

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DESAFIO DE DIDATICA

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Itamara Karoline Aparecida Rodrigues Mukai Marcio Cardoso soares Mônica

RA:2321318342 RA:2607480254







Na construção da identidade de umacriança se da por meio social. Na escola é o primeiro universo social, favorecendo novas interações ampliando seus conhecimentos e respeito de si mesmo e dos outros. Um ambiente farto em interações, quepromove o reconhecimento das diversidades, aceitando-as e respeitando-as, ao mesmo tempo contribuindo com a construção da identidade. “A identidade é um conceito do qual faz parte a idéia de distinção,de uma marca de diferença entre as pessoas, a começar pelo nome. Seguindo de todas as características físicas, de modo de agir e de pensar e da historia e da historia pessoal.”



Publico Alvo:Crianças do 1° ano e 2° ano.

Justificativa: Para eles se conhecerem melhor e suas historias de vida saber o porque são únicos.




Objetivos gerais e específicos: Com esse projetopretendemos alcançar a identidade e que temos diversidade em nossa volta Cronograma: Em horário de aula as atividades serão desenvolvida em 50 minutos.









Para o desenvolvimento desseprojeto trabalharemos com brincadeiras, atividades e musica e o livro “Menina bonita do laço de fita” de Ana Maria Machado. As atividades do livro do nome, o auto-retrato e o cabracabeça do nome. Cantostemáticos para sabem qual canto eles identificam. Apresentação da musica: “A gente tem sobrenome”, Toquinho, através da musica trabalhar com danças e expressões.



No decorrer do projeto ascrianças terão como avaliação atividades para ver seu desenvolvimento, se eles entenderam que cada um é único seu nome, seu jeito, e sua identidade.



Ser pedagogo é trabalhar com ensinar eaprender, cada dia com a criança, gostamos do que fazemos. Trabalhar com o desenvolvimento da criança e um presente que só o docente tem.







Matemática: colocar os alunos em roda e com uma...
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