Desafio de aprendizagem de processos administrativos

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UNIDERP/Anhanguera

Curso: Ciências Contábeis
Disciplina: Processos Administrativos
Prof.ª Carolina Lino Martins
Polo de Itapipoca – CE

Equipe:

Ana Raquel Marinho Magno 269580
Carmem Maria Jerônimo 200654
Christine Feitosa dos Santos 223635
Diego Azevedo Braga 197472
Francisco Davi Alves Primo 263893
Francisco Wagner da Silva Lima 221915
Matheus Sales Teixeira 205157

TEMA:DESAFIO DE APRENDIZAGEM

Itapipoca – CE
14 de Junho de 2011
DESAFIO DE APRENDIZAGEM
DISCIPLINA DE PROCESSOS ADMINISTRATIVOS

Desafio apresentado à disciplina de Processos Administrativos, ministrada pelo professor Daniel Carvalho (presencial) e a professora EAD Carolina Lino Martins, para obtenção parcial de nota no curso de Ciências Contábeis, da Universidade Anhanguera - Uniderp.Itapipoca-CE
14 de Junho de 2011
DESAFIO DE APRENDIZAGEM
DISCIPLINA DE PROCESSOS ADMINISTRATIVOS

Aprovado em: ___/___/___.
Nota:_________________

Banca Examinadora

_____________________________
Prof. Daniel Carvalho (presencial)
_____________________________
Professora EAD Carolina Lino Martins

Itapipoca-CE
14 de Junho de 2011
Introdução
Conforme Caravantes (2009, pag. 159), nósdependemos da administração para nossa existência e para a nossa habilidade em contribuir e participar. Na verdade, nossa habilidade em contribuir com a sociedade normalmente depende muito da administração das empresas nas quais nós trabalhamos da mesma maneira que ela depende de nosso conhecimento, dedicação e esforço.
A administração caminha cada vez mais para ser uma ciência universal. Ela énecessária não só para a os administradores, mas para todas as áreas do conhecimento humano e cientifico. Cientistas, profissionais liberais, empreendedores, presidente, governadores, prefeitos, políticos e todo tipo de empreendimento social requerem conceitos da administração para alcançar objetivos, mostrando que a administração é uma habilidade humana. E é esse o tema que abordaremos a seguir, autilização de processos administrativos na admiistração.

Etapa 01
Introdução
O planejamento estratégico é abrangente o suficiente para ser desmembrado em planos táticos, que, por sua vez, podem ser desdobrados em planos operacionais. Resgataremos neste trabalho os conhecimentos a respeito do surgimento e evolução da Teoria Administrativa, como as contribuições de Taylor, que foi o precursorda Teoria Administrativa.

Desenvolvimento
Segundo Chiavenato, as empresas não agem na base da pura improvisação, e nem querem depender da sorte ou do acaso. Tudo nelas é cuidadosamente planejado para que possa ser feito da melhor maneira possível. O planejamento representa a primeira a primeira função administrativa, por ser exatamente a que serve de base para as demais funções, comoorganização, direção e controle. Na verdade, o planejamento é a função administrativa que determina antecipadamente, quais são os objetivos a ser atingidos e como se deve fazer para alcançá-los da melhor maneira possível. Trata-se, pois, de um modelo teórico para a função futura. O planejamento é elaborado de meios diferentes nos vários níveis organizacionais. Em razão disso existe uma hierarquia deplanos. Há três níveis distintos de planejamento:
1. Planejamento estratégico: O planejamento no nível institucional recebe o nome de planejamento estratégico da empresa e apresenta três características principais: é projetado no longo prazo, está voltado para as relações entre empresa e seu ambiente de tarefa e envolve a empresa como uma totalidade. O balanced scorecard (BSC) pode ajudar muito nagestão estratégica pelo fato de reunir as principais perspectivas envolvidas: financeira, do cliente, dos processos internos e do aprendizado e desenvolvimento das pessoas.
2. Planejamento tático: O planejamento no nível intermediário da empresa é denominado planejamento tático e representa a ligação entre o planejamento estratégico e os planos operacionais voltados para a execução das tarefas e...
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