Desafio de adm

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ANHANGUERA EDUCACIONAL S/A

CURSO - CIENCIAS CONTABEIS – 2° SEMESTRE

DISCIPLINA – TEORIA GERAL DE ADMINISTRAÇÃO

DESAFIO DE APRENDIZAGEM

Campinas

2011

ANHANGUERA EDUCACIONAL S/A

CURSO - CIENCIAS CONTABEIS – 2° SEMESTRE

DISCIPLINA – TEORIA GERAL DE ADMINISTRAÇÃO

DESAFIO DE APRENDIZAGEM

Trabalho de Desafio de aprendizagem da disciplina de ADMINISTRAÇÃO da FaculdadeComunitária de Campinas – Unidade I, confeccionado pelos alunos Fabrício de Brito Calligari RA:2330434104, Aparecida Maria Jose RA 2330462292, Karoline Marques RA 1099446253, Suellen de Cassia Felix RA 2320321130 e Rita Teodora Duarte Pereira RA 3384574947 do Curso de Ciências Contábeis do 2 semestre.

Campinas

2011

SUMÁRIO

1.ETAPA 1 5
1.INTRODUÇÃO À TEORIA GERAL DA AMDINISTRAÇÃO, OSPRIMORDIOS DA ADMINISTRAÇÃO E ABORDAGEM CALSSICA DA ADMINISTRAÇÃO 5
2.DESENVOLVIMENTO 7
ETAPA 1

4 INTRODUÇÃO À TEORIA GERAL DA AMDINISTRAÇÃO, OS PRIMORDIOS DA ADMINISTRAÇÃO E ABORDAGEM CALSSICA DA ADMINISTRAÇÃO

A palavra administração vem do latim, ad significa direção, tendência para) e minister subordinação ou obediência.
Varios autores e artigos sobre o tema definem de diversas maneiras aadministração não chegando a um conceito universal, mesmo assim, podemos dizer que, mesmo assim existe um consenso relativamente que deve ter em um processo de Gestão.
Com o conceito clássico inicialmente desenvolvido por Henry Fayol, compete à gestão actuar através de actividades de planeamento, organização, liderança e controle de forma a atingir os objectivos organizacionais pré-determinados.Diante deste conceito vemos que a Administração esta ligada totalmente a figura do ser humano.
A administração vem passando por muitas mudanças significativas e antigamente para ser criada a teoria geral da administração muitas outras mudanças foram criadas devidos a alguns acontecimentos sociais que ocasionaram o surgimento destas teorias, as quais algumas veremos abaixo.
A administração épraticada desde que existem os primeiros agrupamentos humanos. A moderna teoria geral da administração,
que se estuda hoje é formada por conceitos que surgiram e vêm-se aprimorando há muito tempo, desde que os administradores do passado enfrentaram problemas práticos e precisaram de técnicas
para resolvê-los. Por exemplo, a Bíblia relata que Moisés estava passando o dia cuidando de pequenas causasque o povo lhe trazia. Então Jetro recomendou: procure homens capazes para serem líderes de 10, 100 e 1.000. Este conselho foi dado a Moisés
cerca de 3.500 anos atras. É tão antigo e continua atual.
Para o nascimento e desenvolvimento da Administração somente se deu principalmente pelos fatos históricos, sociais, políticos e econômicos, caracterizando o cenário no qual estão contidas asorganizações do passado.
As características mais marcantes nas organizações, em meados do século XVIII, estavam voltadas ao artesanato, com seus artesãos e mestres atuando em pequenas oficinas, escolas e em sua própria casa. Nessa época a sociedade era totalmente diferente dos dias atuais.
A Administração recebeu influências que moldaram seu futuro caráter científico. Grandes filósofos da Idade comoSócrates, em seu trabalho, cita administração como habilidade pessoal, Platão, em seu livro “A República”, expõe a forma de governo e a administração de negócios públicos; Aristóteles, quando escreveu “A Política”, fala sobre a organização do Estado e suas formas governamentais. (CHIAVENATO, 2003). Estas contribuições para os estudos administrativos foram de supra importância para a área.
E de acordocom Maximiano, (2007), algumas contribuições, deixadas pelos povos da Antigüidade, foram importantes, como:
· Egípcios – burocracia administrativa.
· Babilônios – registros de transações comerciais e controle das mesmas.
· Assírios – tinham depósitos de suprimentos e colunas de transportes (precursores da Logística atual).
· Gregos – implantaram a democracia participativa, planos de...
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