Depressão infantil

UNIUBE - UNIVERSIDADE DE UBERABA
ANA FLAVIA ARAUJO DOS REIS
BRUNA DE MORAES CAMPOS
LETÍCIA PEREIRA GARCÊS
MARYELLEN BEATRIZ BATISTA LEMOS
TACIANA MATOS DE PAULA OLIVEIRA

DEPRESSÃO NA INFÂNCIA: UM ESTUDO EXPLORATÓRIO

UBERABA - MG
2014
UNIUBE - UNIVERSIDADE DE UBERABA
ANA FLAVIA ARAUJO DOS REIS
BRUNA DE MORAES CAMPOS
LETÍCIA PEREIRA GARCÊS
MARYELLEN BEATRIZ BATISTA LEMOS
TACIANA MATOS DE PAULA OLIVEIRA

DEPRESSÃO NA INFÂNCIA: UM ESTUDO EXPLORATÓRIO

Trabalho apresentado a professora Mariângela Castejon da disciplina Leitura e Produção de Textos Acadêmicos como requisito parcial para obtenção da média semestral.

UBERABA - MG
2014
RESUMO
A depressão infantil é um dos fatores que chama atenção na atualidade por ser mascarada por outros processos que acontece na infância como a hiperatividade, déficit de atenção, baixa autoestima, tristeza, medos, dores abdominais e entre outros transtornos. A faixa etária dessas crianças está entre 03 a 10 anos de idade. O tratamento incorreto da depressão infantil pode causar sofrimento à própria criança envolvida e à quem estiver próximo.
Foi realizado estudos em creches e escolas com crianças mostrando que na maioria das vezes a falta de tempo, seja dos pais ou responsáveis para observar suas crianças, faz com que a depressão infantil esteja mascarada por outros tipos de transtornos. Os procedimentos de pesquisa ocorreram em duas etapas: foi realizada entrevista semiestruturadas com pessoas da área da saúde e de convívio direto com as crianças, e também realizamos uma investigação focalizada com algumas crianças da amostra.
Quando uma criança tem depressão, os sintomas são diferentes do que se fosse um adulto. E são difíceis de serem reconhecidos, esses sintomas afetam não só a criança mais também a família. Esses sintomas são manifestados, na escola quando a criança tem dificuldade de aprendizagem, ou então fica agressiva com