Dengue

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1.1 Observação / Co-participação
Identificação da escola


A Escola Municipal Armando Campos Belo, conhecida também como CEU Santa Brígida, foi inaugurada no dia 29 de julho de 1990. A escola foi fruto de um projeto chamado de Centro Educacional Unificado (CEU). O nome da escola foi uma homenagem à pessoa de Armando Campos Belo que faz parte da história deDourados. Hoje a Escola é administrada pela diretora Elena Pereira Machado, tendo como adjunta Sirlei Mendonça dos Santos Soares por meio de mandatos eletivos com a participação nesse processo de toda a Unidade Escolar: funcionários da escola, pais e alunos. Nos dias atuais a escola funciona em três períodos, sendo no período noturno também com EJA (Educação de Jovens e Adultos). A escola queinicialmente possuía 8 salas de aula com uma área de 1886 metros quadrados sendo que hoje possui 12 salas foi construída a biblioteca que atende com um arsenal de livros atendendo toda a comunidade escolar, a sala de tecnologia (com 25 computadores, internet, notebook, data show, máquina fotográfica digital), um campo de futebol, quadra de vôlei de areia, sala de recursos multifuncional atendendo alunoscom as mais variadas necessidades educacionais especiais, e agora a escola também com a instalação do projeto da sala do PAE (Programa de Acompanhamento Escolar). E conta também com a sala odontológica aonde atende a comunidade em geral. Esta sendo construída na escola uma sala para atender crianças do projeto Mais Educação
Em seu período de funcionamento muitas foram às conquistas da escola. Acada ano vencendo desafios, inovando, sendo referencia para outros núcleos escolares, colhendo os resultados de um trabalho e dedicação constante à educação das crianças do bairro e adjacências. Entre essas conquistas o rendimento escolar dos nossos alunos, erradicação da evasão escolar, primeira escola do município a participar do PDE (Programa de desenvolvimento da Escola), reconhecimento dedesempenho escolar do IDEB (Prova Brasil). Muitas são as comemorações da Unidade Escolar como celebração do Dia das Mães, Dia dos Pais, Festa Junina, Festa do Dia das Crianças, Inter-classes, Gincanas. Cabe ressaltar que a escola tem vários alunos egressos, tanto do ensino fundamental quanto da EJA, frequentando cursos superiores, pós-graduação, mestrado e doutorado em universidades públicas eparticulares.


1.1.2 Atividades desenvolvidas pelos/a professores/

OBSERVAÇÃO DA DOCÊNCIA NO 3° ANO

Período de docência assistida das acadêmicas Rosana e Verônica foram aos dias 12 á14 de setembro 2011 no 3°ano A no período vespertino tendo como professora regente Cicera. Observamos que a professora tem ótimo domínio da turma, conduzindo a aula com organização e firmeza e com atividadesque favorecem o aprendizado. Quanto à atitude dos alunos em relação às aulas são disciplinados, participativos e questionadores.
Os alunos relacionam-se bem entre si, havendo respeito pela professora, que consegue dominar sua turma a sala é composta por 28 alunos sendo 15 meninas e 13 meninos. Durante a docência assistida notamos que a professora gosta muito do que faz tem paciência com os seusalunos também dinâmica em suas aulas. Observamos que a maioria dos alunos tem boa coordenação motora, conhece as letras, por isso as mesmo não dificuldades durante a realização dos exercícios propostos, são bem desenvolvidas e possuem autonomia para realizar as atividades, são criativos e participativos e conseguem fazer as atividades logo após a explicação da professora.
Aula observada dia 12 foida disciplina de geografia e neste dia a professora trabalhou o conteúdo água e energia elétrica, tratamento de esgoto e coleta de lixo outros serviços públicos. Para administrar às atividades a educadora utilizou o livro didático, fez a explicação e os educando em silencio acompanham a leitura do mesmo, depois da leitura a professora passou questionário no quadro sobre o conteúdo dado em sala e...
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