Demencia

CENTRO UNIVERSITÁRIO UNIFACVEST
CURSO DE PSICOLOGIA

DEMÊNCIA: IMPACTO PARA A FAMÍLIA E A SOCIEDADE

LAGES
2013
ANGÉLICA A. ROSA DOS SANTOS
GABRIEL SANTOS
MARIA RAQUEL MULLER
MICHAEL MARQUEZ

DEMÊNCIA: IMPACTO PARA A FAMÍLIA E A SOCIEDADE

Trabalho sobre Demência e seu impacto para a família e a sociedade apresentado na disciplina de Psicologia do desenvolvimento II, no curso de Psicologia, do Centro Universitário Unifacvest, Lages, S.C.

LAGES
2013
DEMÊNCIA: IMPACTO PARA A FAMÍLIA E A SOCIEDADE

Selenita Lia Alfonso Luders
Maria Silvia Barros Storani

ENVELHECIMENTO NORMAL

É sabido que com o envelhecimento ocorrem perdas de grupos celulares e diminuição da capacidade funcional de muitos sistemas bioquímicos, o que leva a um prejuízo cognitivo sem que isto signifique doença, loucura ou demência.
Estudos demonstram que as habilidades verbais, principalmente a capacidade de leitura, o conhecimento dos significados das palavras e a utilização dos mesmos, permanecem inalterados ou pouco comprometidos com o envelhecimento.
Em relação à inteligência, pode-se classificá-la em inteligência cristalizada (até 70 anos) e inteligência fluida (atinge um pico aos 20 anos e, a partir daí, segue um declínio progressivo, de forma que aos 60 anos já existe comprometimento considerável em relação à mesma).
O indivíduo idoso apresenta determinado grau de lentidão.
A capacidade aritmética geralmente permanece estável, podendo ocorrer certo grau de comprometimento.
Em relação à memória a capacidade de reter e evocar material imediatamente aprendido (memória primária) não é alterada pelo envelhecimento normal. A memória secundária, cuja construção depende de aprendizado, declina com a senescência.
Alterações comuns na esfera cognitiva ocorrem com a senescência dificultando ao