Delinquência juvenil em angola

I- Introdução
O desenvolvimento é um processo contínuo que começa com o nascimento do homem este é compreendido de múltiplas formas de acordo ao seu contexto.
Este trabalho, é mais um de tantos outros trabalhos já publicado por diferentes autores sobre o estudo de caso ou seja diagnósticos sobre a situação social de desenvolvimento na fase de adolescência que é uma fase crucial do desenvolvimento humano e considerada como a fase que marca a transição entre a infância e a fase adulta.
Muita desta informação que o presente estudo de caso faz menção, parte de uma investigação livre e espontânea por nós realizada e da pesquisa feita a partir das diferentes publicações sobre este tema.
É do nosso interesse destacar nesta exposição, as mudanças dinâmica que ocorrem na adolescência (mudanças psíquicas e físicas), como o entorno social condiciona o desenvolvimento num indivíduo, fazer uma abordagem da situação social de desenvolvimento do objecto de estudo em causa, a partir da Psicologia Dialéctica criada pelo Vygotski L.S. e seus seguidores.
De acordo com as pesquisas por nós feitas levam-nos a afirmar que o desenvolvimento do ser humano é complexo.
Para que haja o desenvolvimento psicológico num indivíduo, é necessário haver o manifesto de dois factores inerentes tais como, os factores internos e os factores externos factores estes que exercem uma influência directa ou indirecta no que concerne o desenvolvimento psicológico do ser humano em cada etapa da sua vida.
É do nosso interesse salientar que dentro da Psicologia como ciência, o conceito de desenvolvimento é definido em vários conceitos, atendendo os enfoques, correntes ou teorias que cada um dos psicólogos assume. Neste caso partindo da Psicologia Dialéctica de Vygotski L.S, o desenvolvimento psicológico pode ser entendido como sendo «um processo inninterrompido de auto movimento, caracterizado pela ruptura do velho e o surgimento do novo que aparece pela primeira vez em cada etapa do desenvolvimento