das arcadas ao bacharelismo

1º Capítulo O Período Colonial
A história territorial do Brasil assim como a história do ensino jurídico, começa em Portugal.A partir do século XVI foi o marco inicial da colonização das terras,que iriam constituir a América Portuguesa.
Ao iniciar-se o século XV,Portugal já transpusera o ciclo da “monarquia agrária” para transformar-se num país de caráter mercantil.
No comentário de Grega,todo homem que alcança um certo grau de desenvolvimento se encontra naturalmente inclinado a praticar a educação.
Tentar aprender a peculiaridade física e espiritual da civilização brasileira através da forma pela qual tem formado,nesses cento e cinqüenta anos,os bacharéis em direito foi o propósito permanente deste trabalho,ligando sempre a realidade social ao fato educacional.
Foram essas hipóteses de trabalho que orientaram a preparação deste livro,visando a compreensão das varias etapas do ensino jurídico no Brasil,e tentando mostrar em que medida os modelos do passado o ensino jurídico vai abdicando suas funções.
A revolução do estado português que se processa por força da revolução de 1383,representará o fortalecimento do estado nacional,fato pioneiro do continente europeu através da dinastia de Aviz.Raymundo Faoro considera que a revolução empreendida e completada pela dinastia de Aviz sublima o conceito de soberania nacional,cujas conseqüências são a centralização monárquica e a codificação do direito.E prossegue mais adiante,as monarquias ibéricas a espanhola,e a portuguesa foram as primeiras da Europa a alcançar a plena centralização.
Este processo não ocorreu apenas na colônia mas atingiu também a metrópole,quando é entregue em 1555,a sociedade de Jesus o colégio das artes de Coimbra.Quando vem ao Brasil em 1549 como 1º governador geral Tomé de Souza e da inicio a grande obra educacional.
Esse caráter de educação portuguesa anterior as reformas pombalinas foi assinalado por Antonio Ribeiro Sanches ao dizer que parece que Portugal esta hoje