CÓDIGOS DE BARRAS BIDIMENSIONAIS E REALIDADE AUMENTADA: UMA POSSÍVEL COMBINAÇÃO APLICADA À APRENDIZAGEM

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CÓDIGOS DE BARRAS BIDIMENSIONAIS E REALIDADE
AUMENTADA: UMA POSSÍVEL COMBINAÇÃO APLICADA À
APRENDIZAGEM

Alisson de Souza Louly - 12/0108909 - [e-mail]
Cesar Antônio Marques Júnior - 12/0113830 - [e-mail]
Dilson Ferreira Souto Júnior-12/0115514 – [e-mail]
Filipe Batista Ribeiro Costa - 12/0117673 – [e-mail]
Flávio da Costa Paixão - 12/0117894 - s [e-mail]
Gustavo Mamede Dias Ferreira - 12/0119773 – [e-mail]
Pedro Paulo de Souza Pereira - 12/0132737 - [e-mail]

Brasília – DF
16/07/2013

Artigo apresentado na disciplina de Humanidades e Cidadania
Prof. Dra. Vanessa Maria de Castro

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RESUMO
O código de barras é uma tecnologia que permite o armazenamento de informações que identificam o texto que possui impresso nele o código, por meio de uma série de barras arranjadas em sequência, ou, nos modelos mais recentes, por meio de um aglomerado de figuras geométricas inscritas em um quadrado. Esse artigo propõe-se a apresentar uma possível solução para um problema percebido por alunos da
Faculdade UnB Gama: a dificuldade de visualização de sistemas físicos. A divulgação de novas tecnologias disponíveis no mercado, como os códigos de barra QR Code e a tecnologia Augmented Reality, que possam resolver tal problema é, portanto, finalidade secundária para o problema inicial. Tem-se, portanto,como consequência esperada do presente artigo uma maior aprovação nos cursos que exijam tais habilidades espaciais, ou mesmo na formação mais completa de tais profissionais.
Palavras-chave: Código de Barras; Inovação no Ensino; Realidade Aumentada

ABSTRACT

Barcode is a technology that allows the storage of information that identifies the text that has inputted on it the code, by means of a series of bars arranged sequentially, or, as seen in recent models, by means of a agglomerate of geometric figures inscribed in a square. This article