Curso: gestão comercial – módulo: 1.2 – polo lafaiete – ribeirão preto disciplina: tecnologias da informação docente: profa. dra. flavia vancim frachone neves data da entrega: 05/06/2012 aluna: elaine cristina da silva

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Curso: Gestão Comercial – Módulo:1.2 – Polo Lafaiete – Ribeirão Preto
Disciplina: Tecnologias da Informação
Docente: Profa. Dra. Flavia Vancim Frachone Neves
Data da Entrega: 05/06/2012 Aluna: Elaine Cristina

ATIVIDADE AVALITIVA I

Resposta 1-
É a área de conhecimento responsável por criar, administrar e manter a gestão da informação através de dispositivos e equipamentos para acesso, operação e armazenamento dos dados de forma a gerar informações para tomada de decisão , estão ligadas à mais diversas áreas ou domínios da atividade humana.

Resposta 2- A T.I trouxe vários benefícios para empresas,como realizar cálculos numéricos de alta velocidade e de grande volume, possibilitar a economia digital, facilitar o trabalho em ambientes perigosos e armazenar grande quantidade de informação em local de fácil acesso.

Resposta 3- Denominamos CPU ( CENTRAL ÚNICA DE PROCESSAMENTO ) é a parte do computador que realiza as operações lógicas e aritméticas básica, e armazena os dados e instruções em memória, entradas e saídas de dados, é como um cérebro no computador recebe instruções de um responsável pelo processamento e execução dos programas armazenados, copia de dados acesso existe processadores simples e processadores mais sofisticados, para ser usados em diferentes objetivos com programas apropriado.

Resposta 4- Podemos classificar as redes PAN (Personal Área Network): trata-se de uma rede com alcance restrito. Em geral, você pode conectar dispositivos numa PAN por meio de Bluetooth (tecnologia de comunicação sem fio para dispositivos muito próximos uns dos outros), por exemplo, ou por meio de infravermelho. LAN (Local Área Network): uma LAN conecta computadores próximos e, geralmente, internos a uma empresa. Pode-se também ser uma conexão de diversos subsistemas de uma empresa. Um sistema de estoque, por exemplo, poderia

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