Curriculo

687 palavras 3 páginas
Exibir mais
Curriculum Vitae

Dados Pessoais

|Nome | MARIA DA GLÓRIA BORGES |
|Filiação | DOMÍCIO FRANCISCO BORGES |
| |DOROTHÉA MENDONÇA BORGES |
|Data de Nascimento |08/08/1956 |
|Nacionalidade | Brasileira |
|Sexo | Feminino |
|Certificado de Reservista | |
|Identidade | 04.054.851-3 (IFP) |
|CIC | 468.058.427-00 |
|Título de Eleitor | 320381703/88 – 25ª. ZE – Seção 580 |
|Endereço Residencial e Telefone |Rua Aricuri, 59 – Campo Grande- CEP: 23087-141 Tel: (21) 2415-8295 / (21) |
| |97610128 |
|Endereço Profissional (incluir telefone, fax, e CEP) |Estrada Rio São Paulo, Variante S/Nº Bairro Jardim Paraíso – Nova Iguaçu – |
| |CEP: 26000-000 |
|

Relacionados

  • Currículo
    974 palavras | 4 páginas

    teorias do Currículo Documentos de Identidade: uma introdução às teorias do currículo(Tomaz Tadeu da Silva) Neste livro encontram-se panoramas das teorias do currículo, a partir de vários autores e estudos que abordam a origem do campo do currículo, passando pelas teorias tradicionais, críticas e pós-críticas, tratando também introdutoriamente cada uma das perspectivas, como os principais conceitos e definições que as mesmas enfatizam. Fazendo análises sobre as teorias do currículo, desde sua origem….

    exibir mais
  • Curriculo
    445 palavras | 2 páginas

    TEORIA DO CURRÍCULO: O QUE É ISTO? OBJETO PÓS-ESTRUTURALISMO TEORIA ARTIFÍCIO RETÓRICO IMAGEM, REFLEXO, SIGNO PROCESSO DE RACIONALIZAÇÃO BOBBITT DISCURSO V CURRICULO PRODUÇÃO FABRIL PROCESSO CIRLULAR PODER TEORIA TRADICIONAL TEORIA PÓS-CRITICA SABER, IDENTIDADE, PODER CONTRAPÕEM-SE AS ARGMENTAÇÕES DA TEORIA TRADICIONAL NEUTRAS, CIENTIFÍCAS, DESINTERESSADAS NASCEM OS “ESTUDOS SOBRE CURRÍCULO”: AS TEORIAS TRADICIONAIS CURRÍCULO ESTADOS….

    exibir mais
  • Curriculo
    1019 palavras | 5 páginas

    O currículo constitui o elemento nuclear do processo pedagógico, pois é ele quem viabiliza o processo de ensino e aprendizagem. Sua projeção define o que ensinar, para que ensinar, como ensinar e as formas de avaliação, em estreita colaboração com a didática. De certo modo, o currículo é a expressão da cultura da escola com a sua recriação e desenvolvimento. Ao mesmo tempo que é um conjunto de princípios e práticas que reflete e recria esta cultura projetando a cultura organizacional que se deseja….

    exibir mais
  • currículo
    3557 palavras | 15 páginas

    O CURRÍCULO COMO INSTRUMENTO CENTRAL DO PROCESSO EDUCATIVO: UMA REFLEXÃO ETIMOLÓGICA E CONCEITUAL GOMES, Ângela de Castro Correia - PUC/SP angelacastroc@ibest.com.br VIEIRA, Leociléa Aparecida – PUC/SP leocilea.vieira@uol.com.br Eixo Temático: Cultura, Currículo e Saberes Agência Financiadora: Não contou com financiamento Resumo A intenção desse ensaio é descrever como o currículo vem sendo ‘costurado’ ao longo do processo de ensino formalizado, ou seja, como esse importante instrumento….

    exibir mais
  • currículo
    2981 palavras | 12 páginas

    UNIFACS PEDAGOGIA Fernanda Almeida de oliveira Currículo Mulungu do Morro Pólo: SEABRA 12/04/2013 Fernanda Almeida de Oliveira Currículo Este trabalho foi realizado através de leituras No módulo….

    exibir mais
  • Curriculo
    668 palavras | 3 páginas

    Curriculo Alguns autores definem o curriculo de modo diferente. Essa definição é variada de acordo como contexto histórico, político e social no qual o currículo está inserido. Algumas teorias sobre o currículo apresentam-se como teorias tradicionais, que pretendem ser neutras, científicas e objetivas, enquanto outras, chamadas teorias críticas e pós-críticas,argumentam que nenhuma teoria é neutra, científica ou desinteressada, mas que implica relações de poder e demonstra a preocupação com as….

    exibir mais
  • currículo
    2813 palavras | 12 páginas

    TEÓRICO-CIENTÍFICOS E LEGAIS DO CURRÍCULO NA EDUCAÇÃO BRASILEIRA O currículo, tal como o conhecemos hoje, passou por várias abordagens, mudanças e concepções. E isto não foi por acaso. Sua importância é inquestionável e conduz para uma prática docente e, por consequência, perpassa um processo de transformação social. E, neste contexto, é de extremo aproveitamento que conheçamos a sua história e concepções. 1.1 Conceituação e concepções de Currículo Para compreender o conceito de currículo na atualidade se faz….

    exibir mais
  • curriculo
    341 palavras | 2 páginas

    como fazer um currículo. Na verdade, um bom modelo de currículo deve ser preenchido de forma que seja fácil de entender, resumindo suas características pessoais, experiência profissional, formação escolar e atividades que já desempenhou, além de cursos de aperfeiçoamento profissional. Evite usar os modelos de currículos antigos, desatualizados, isso faz passar despercebido pelo recrutador, diminuindo muito as chances de ser chamado para uma entrevista. Um bom modelo de currículo, preenchido de….

    exibir mais
  • Curriculo
    1321 palavras | 6 páginas

    teóricas e práticas do ambiente escolar, o currículo e uma das etapas de grande importância para tal empreendimento, tanto na fase de construção como de execução das teorias curriculares. E a elaboração do currículo é um ponto chave para a prática pedagógica do fazer do educador, pois o currículo é dotado de normas de ação, prescrições educativas, mas que também da oportunidade para o educador conduzi-lo da maneira que lhe achar melhor. Melhor dizendo o currículo é a teoria educacional mais a prática….

    exibir mais
  • Curriculo
    1409 palavras | 6 páginas

    CURRÍCULO O currículo diz respeito a seleção, sequenciação e dosagem de conteúdos da cultura a serem desenvolvidos em situações de ensino-aprendizagem. Compreende conhecimentos, ideias, hábitos, valores, convicções, técnicas, recursos, dispostos em conjuntos de disciplinas escolares e respectivos programas, com indicações de atividades para sua consolidação e avaliação. O currículo escolar abrange as experiências de aprendizagens implementadas pelas instituições escolares e que deverão ser vivenciadas….

    exibir mais

Outros Trabalhos Populares