Cultura

1199 palavras 5 páginas

CURSO: PEDAGOGIA – PRIMEIRO SEMESTRE
DISCIPLINA: SOCIEDADE, CULTURA E EDUCAÇÃO.
PROFESSORA: NOEMI SANTANA TUTORA: ELAINE PINHEIRO
ALUNO(A): MARIA ELIENE SILVA ARAUJO PÓLO: Porto Seguro

ATIVIDADE VIRTUAL 2

PRAZO DE POSTAGEM: 27/04/2011
Caso deseje um parecer prévio, encaminhe a primeira versão de sua atividade até o dia 17/04/2011

Caro(a) aluno(a): * Sua atividade consta de 3 questões e vale 10.0 pontos na disciplina Sociedade, Cultura e Educação; * Para responder às perguntas que se seguem, é fundamental ter lido as aulas 5, 6, 7 e 8; * Procure escrever suas respostas com objetividade, recorrendo às suas próprias palavras. Caso esteja copiada das nossas aulas, a resposta não será considerada. Ao citar outro autor, coloque a referência; * Antes de postar, releia sua atividade, atentando para a adequação ao que está sendo solicitado na pergunta, e para concordância, pontuação e ortografia. Sucesso! |

Questão 1 [3.5] – Leia o trecho abaixo e, em seguida, realize o que se pede:

Durante muitos anos os alunos foram penalizados, responsabilizados pelo fracasso, sofrendo punições e críticas. Mas, com o avanço da ciência, hoje não podemos nos limitar a acreditar que as dificuldades de aprendizagem sejam uma questão de vontade do aluno ou do professor; é uma questão muito mais complexa [...]. (SILVA, Nádia Maria Dias da. Dificuldade de aprendizagem. Disponível em: http://www.colegiosantamaria.com.br/santamaria/aprenda-mais/artigos. Acesso em: 02/02/2011) |
Como se explica do ponto de vista sociológico, o fracasso escolar expresso nas dificuldades de aprendizagem dos estudantes, principalmente dos filhos dos segmentos populares? Para responder essa questão, considere o histórico da escolarização no Brasil e fundamente sua reflexão nas discussões propostas nas aulas 4 e 6.
RESPOSTA:
Falar de educação, nos remete a idéia de um futuro melhor, é possível observar que em toda a historia a educação tem se refletido na elite, sempre houve

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