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Plano de Aula: 1 - Filosofia: Origem, conceito e objeto

FILOSOFIA GERAL E JURÍDICA
Título 1 - Filosofia: Origem, conceito e objeto

Número de Aulas por Semana

Número de Semana de Aula 1

Tema O que é Filosofia?

Objetivos Ao final desta aula o aluno deverá ser capaz de:   
l l l l lCompreender o Plano de Ensino da Disciplina Filosofia Geral e Jurídica, que lhe será ministrada durante o semestre letivo; Conhecer como funciona a metodologia de ensino centrada no estudo de casos, adotada no curso de Direito, na disciplina Filosofia Geral e Jurídica;  Compreender a origem etimológica do termo Filosofia;  Conhecer e compreender o conceito de Filosofia e os seus objetos de investigação;  Compreender a Filosofia como a possibilidade de uma leitura crítica da realidade.Estrutura do Conteúdo Unidade 1 – Filosofia: Origem, conceito e objeto 1.1. O que é Filosofia?  1.2. Objetos de estudo da Filosofia.   A disciplina Filosofia Geral e Jurídica visa ressaltar a importância do saber filosófico como a base de todo o conhecimento, bem como estimular o desenvolvimento de um pensamento reflexivo significativo para o desenvolvimento pleno do Ser. É importante, na primeira semana, que o aluno compreenda a Filosofia como o momento do florescimento  do pensamento racional e seja capaz de reconhecer as contribuições para o desenvolvimento do conhecimento científico, em especial para o conhecimento e debate acerca dos fundamentos das doutrinas jurídicas. Importa neste primeiro momento definir o conceito de Filosofia, apresentar os assuntos de seu interesse; sua utilidade e, em síntese, seu  caminhar na história do pensamento. Por fim, deve-se ressaltar a sua relação com os demais campos do conhecimento humano. Todavia é relevante observar que não basta  compreender sua definição para iniciar -se no filosofar. O termo Filosofia é constituído por duas palavras gregas philos e sophia e que o filósofo não adquire o saber como uma aquisição contínua, mas é aquele que busca a sabedoria, por meio de um espírito indagador. Deve-se pontuar que a filosofia configura um conhecimento específico que a torna  diferente das outras áreas de saber e que também se afasta do mito, considerado como primeira manifestação de cultura. Conforme ensina Severo Hryniewicz (2008, p. 19), a filosofia é “uma proposta de meditação e leitura crítica da realidade. Uma tentativa de obtenção de um conhecimento global e totalizante do homem no mundo, dentro de uma  fundamentação racional.” Nesse sentido, A filosofia apresenta áreas específicas de estudo, dentre as quais destacamos: Metafísica (estudo do Ser), Lógica (estudo das regras do raciocínio), Teoria do Conhecimento (estuda o conhecimento em geral), Filosofia Prática( estudos sobre a vida moral, sobre os fundamentos do direito e legitimidade do poder) e  Estética ( estudo do belo e da arte). Para abordar as características da filosofia como um saber coerente, profundo e abrangente, sugere-se a leitura crítica das quatro histórias  apresentadas no livro didático (HRYNIEWICZ, 2008, p. 27-33).

Aplicação Prática Teórica Os conteúdos ministrados nesta aula demonstram sua aplicabilidade prática e teórica quando:   • Evidenciam a importância da reflexão filosófica no processo de compreensão da realidade social, ajudando o aluno a refletir, a partir dos conceitos filosóficos, a realidade que o  cerca;   • Colaboram na compreensão dos fundamentos do conhecimento e, em especial do Direito, como fenômeno cultural. O aluno deverá consultar seu material didático a fim de  responder aos seguintes casos concretos:      Caso 1 -O cidadão moderno quer mais do que explicações de como tudo acontece e sai em busca do porquê dos fatos do dia -a-dia   O estudante Rafael Rogara, 17, a dona de brechó Denise Pini, 50, e o médico pernambucano Mozart Cabral, 42, vivem em mundos completamente diferentes. Mas os três reservam ...
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