Crítica sobre a presença dos conhecimentos sobre natureza e sociedade na educação infantil:ideias e práticas.

545 palavras 3 páginas
INSTITUTO DE EDUCAÇÃO DO CEARÁ

NATUREZA E SOCIEDADE

PROFESSOR: JÚLIO CÉSAR
EQUIPE:

FORTALEZA 18/02/15
SOBRE A PRESENÇA DOS CONHECIMENTOS SOBRE NATUREZA E SOCIEDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL: IDEIAS E PRÁTICAS CORRENTES.
Crítica
As práticas correntes sobre natureza e sociedade na educação infantil ainda permeiam basicamente, os campos do corpo humano e seu funcionamento e da higienização. É possível observar isso em creches, e no fundamental, séries iniciais, até o 6º ano, só mudando o conteúdo a partir do sétimo ano, quando a biologia aparece dentro do currículo muito discretamente.
Mas por que esse tipo de abstenção por parte do currículo educacional brasileiro?
Porque o ensino de natureza e sociedade e secundarizado dentro do currículo educacional como se fosse extrínseco ao conhecimento global do aluno, como se não tivesse importância no dia a dia da criança.
Nas aulas de ciências a questão da higienização é importante para que as crianças aprendam a conviver socialmente com os padrões aceitos para uma boa saúde, para que localizem as partes do corpo e se autoconheçam. No entanto, no que diz respeito a conhecer a natureza e sua finalidade social na formação do ser humano, ainda deixa-se muito a desejar, visto que as noções de meio ambiente, assunto esse que cresce em importância de ano a ano, são utilizadas prioritariamente dentro da pedagogia de projetos, validando datas e não o assunto em si.
Natureza e sociedade andam juntas e uma não sobreviverá à outra se não houver uma verdadeira mudança no ambiente educacional, principalmente na educação infantil.
Não é preciso educar a criança para que ela se torne um “paranoico da causa ambiental”, como diria Viviane Mosé, uma das maiores especialistas em Educação do país. O correto seria educar a criança para a consciência de que tudo na terra é natureza e precisa ser preservado para que se haja uma sociedade saudável. De que a própria criança faz parte da natureza e vive

Relacionados

  • textos
    16997 palavras | 68 páginas
  • ciências naturais
    16804 palavras | 68 páginas
  • Gestão ambiental
    9530 palavras | 39 páginas
  • PROJETO DE MEIO AMBIENTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL
    2098 palavras | 9 páginas
  • A educação ambiental no debate das ideias elementos para uma ea critica
    580 palavras | 3 páginas
  • a criança , a natureza e a sociedade
    6160 palavras | 25 páginas
  • Reflexões sobre o desinteresse e/ou apatia à aprendizagem de matemática
    2841 palavras | 12 páginas
  • A Educação Ambiental aplicada na escola para a sensibilização infantil
    2182 palavras | 9 páginas
  • presença dos conhecimentos sobre natureza e sociedade
    1023 palavras | 5 páginas
  • Introdução à educação ambiental no ensino infantil
    10302 palavras | 42 páginas