Criatividade e motivação

Universidade Aberta do Brasil (UAB)

Universidade Estadual do Piauí (UESPI) Licenciatura Plena em Pedagogia

Disciplina: Psicologia da Educação

Aluna maria sousa saores
Criatividade e motivação

criatividade

A palavra criatividade designa do termo em latim creare que significa engrenar, dar a luz produzir, fazer algo no. A criatividade vem sendo estudada desde a antiguidade, de onde era associada ao ato de loucura, expressa no trabalho de artistas que não se enquadravam nos padrões sociais de sua época.

criativo, como, por exemplo, tudo que é criado tem que ter utilidade, tudo tem que dar certo, tudo tem que ser perfeito, não se pode fugir às regras da cultura, uma ênfase exagerada na lógica, entre outros. É possível notar um crescente interesse pela criatividade, por estudiosos das mais diversas áreas de atuação, inclusive a área escolar. A escola é o ambiente onde encontramos o individuo em pleno inicio de seu desenvolvimento global, no qual estará inserido por grande parte de sua vida. Portanto, a escola desempenha um importante papel em seu desenvolvimento, cognitivo, afetivo, social e cultural. Embora haja vários estudos sobre esse assunto, ainda não é significativo o número de projetos que envolvam programas de desenvolvimento da criatividade nas escolas e o número de pessoas desinteressadas por este assunto é grande. Esse desinteresse se dá devido à falta de conhecimento sobre o assunto.

motivação
No contexto educacional a motivação dos alunos é um importante desafio com que nos devemos confrontar, pois tem implicações diretas na qualidade do envolvimento do aluno com oportunidades, evidenciando envolvimento com o processo de aprendizagem, participa nas o processo de ensino e aprendizagem. O aluno motivado procura novos conhecimentos e tarefas com entusiasmo e revela disposição para novos desafios
A motivação do aluno é uma variável relevante do processo ensino/aprendizagem No contexto educacional a motivação dos