criança

4042 palavras 17 páginas
POLO REPUBLICA
CURSO DE SERVIÇO SOCIAL – SÉTIMO SEMESTRE

Joisilene Souza
Keilly Quadros
Kellem Moraes
Marinilza Lima
Silvania dos Santos

295900
339344
287367
347230
332325

SERVIÇO SOCIAL AO CONTEXTO URBANO E RURAL

Professora PRESENCIAL: Vanessa Moraes
Professora EAD: Maria Laura Santos

Belém – PA
2014

SUMÁRIO

1 - INTRODUÇÃO .............................................................................................................................. 4
2 - MOVIMENTO DOS SEM TERRA ............................................................................................... 6
3 - MOVIMENTOS SOCIAIS NO CONTEXTO URBANO E RURAL............................................ 9
4 - A REALIDADE SOCIAL NO CONTEXTO URBANO ............................................................. 11
5 - CONCLUSÃO .............................................................................................................................. 13
6 - REFERENCIAS ........................................................................................................................... 14

4

1 – INTRODUÇÃO
Definimos Reforma Agrária como um sistema de redistribuição das propriedades rurais, ou seja, efetuar a distribuição da terra para a realização de sua função social. E dentro desse sistema as famílias que recebem os lotes ganham também condições favoráveis para desenvolver o cultivo: sementes, implantação de irrigação, eletrificação, financiamento, assistência social e consultoria.
Tudo oferecido pelo Governo através do órgão federal INCRA.
Esse processo é realizado pelo Estado, que compra ou desapropria terras de grandes latifundiários
(proprietários de grandes extensões de terra, cuja maior parte aproveitável não é utilizada) e distribui lotes de terras para famílias camponesas. Os objetivos do MST, para além da reforma agrária, estão no bojo das discussões sobre as transformações sociais importantes ao Brasil, principalmente aquelas que o

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