Criação de nova empresa

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DESAFIO DE EMPREENDEDORISMO

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Professor EAD: Ademir Cavalheiro Leite.

UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP SOROCABA

Curso: Administração/Ciências contábeis
Período Letivo: 2011/1
Semestre: 1º Turno:
Disciplina: Empreendedorismo.
Professor EAD: Ademir Cavalheiro Leite.
Autor do Desafio: Matheus Jensem Ribeiro.

Trabalho Acadêmico apresentado à disciplina deEmpreendedorismo para fins Específicos na Faculdade de Ciências Contábeis e Administração, da Universidade Anhanguera de Sorocaba, como exigência de avaliação parcial.
Orientadores:
Professor EAD; Ademir Cavalheiro Leite.
Professor Tutor á Distância; Roni Everson Buglia - Ciências Contábeis
Professora Tutora a Distância; Cristiana Tavaniello.
Professora Tutora á Distancia; Cintia Galeni – AdministraçãoTutora presencial; Silvia Nascimento
Sumário:
Introdução...........................................................................................3
Biografia Silvio Santos.......................................................................4
Resumo da Empresa:.........................................................................7
Plano denegócios:............................................................................10
Questões sobre o fundador do China In Box ................................25
Conclusão...........................................................................................26
Bibliografia..........................................................................................27

INTRODUÇÃO

O trabalho acadêmico que realizamos para adisciplina de Empreendedorismo teve por objetivo aprender como se dá o processo de planejamento de uma empresa, usando como meio de desenvolvimento o Plano de Negócio, este composto pelos seguintes aspectos:
Analise das condições mercadológica, operacional, administrativa;
Da viabilidade econômico-financeira. Com esse exercício foi possibilitado a nós um contato maior com o ambiente e a rotinade um administrador e empreendedor.
Desse modo pudemos desenvolver os nossos conhecimentos através de um auto-aprendizado, promovendo o estudo, a convivência, e o trabalho em grupo, Direcionando o estudante para a emancipação intelectual, aprimorando qualidades que nos tornarão bem-sucedidos em nossa vida profissional, tais como:
Busca de oportunidades; Perseverança; Comprometimento; Atuar comqualidade; Correr riscos, mas calculados;
Estabelecer metas objetivas; Buscar informações;
Planejar e monitorar de forma sistemática; Persuadir e manter contatos; ter confiança e independência;
Auxiliou-nos no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes

Senor Abravanel

Biografia
Infância e juventude
Senor Abravanel nasceu em 12 de dezembro de 1930 no bairro cariocada Lapa, filho de pais judeus chamados Alberto Abravanel (nascido na Grécia) e Rebeca Abravanel (nascida na Turquia). Foi descendente do comentador bíblico judeu Isaac Abravanel.
Quatorze anos, observando um camelô da cidade do Rio de Janeiro chamado “Seu Augusto”, Silvio começou a vender capas de plástico para título de eleitor e, logo depois, canetas-tinteiro. Seu sucesso nas vendas foraatribuído à sua capacidade de mesclar números de mágica e diversões com vendas, que ele fazia no horário de almoço do guarda em serviço na esquina da Avenida Rio Branco com a Rua do Ouvidor. Para tanto, Silvio Santos contava com a ajuda de seu irmão Léo Santos, que espreitava o guarda, avisando seu irmão quando esse estava a caminho. Em uma dessas ocasiões, entretanto, o guarda apreendeu asmercadorias de Silvio, mas reconheceu seu talento no trato com as pessoas e sua ótima voz: deu-lhe um cartão para uma entrevista na Rádio Continental, que possuía estúdios na cidade de Niterói.
Mito 1: Empreendedores são natos,nascem para sucesso
Os empreendedores não são natos, mas sim produzem seu próprio sucesso, são pessoas que enxergam oportunidades onde todos os demais enxergam dificuldades, e...
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