CORPO HUMANO

PLANO DE AULA QUINZENAL

Disciplina: CIÊNCIAS
Turma: 3ª B Turno: VESPERTINO
Período: 24/02/ A /28/03/2013.
CIÊNCIAS
CONTÉUDOS: ( O que ensinar e aprender?)
Ser humano e Saúde, conhecimento do próprio corpo COMPETÊNCIAS / HABILIDADES: ( Para que ensinar e aprender?)
Conhecer os elementos básicos do nosso corpo humano.
Identificar e descrever algumas transformações do corpo do ser humano nas diferentes fases da vida, bem como suas partes;
Socializar através de brincadeiras de roda, músicas. ATIVIDADES A SEREM DESENVOLVIDAS / METODOLOGIA: ( Como e com que ensinar e aprender?)
A professora iniciará a aula com uma roda de conversa sobre o corpo humano, procurando investigar o conhecimento prévio de cada aluno. Aqui podem ser levantados os seguintes questionamentos: O que você pode ver em seu corpo quando se observa no espelho? Você sabe como ele está dividido? Posteriormente, deverá explicar para os alunos que o corpo humano está dividido em cabeça, tronco, membros superiores e membros inferiores. Depois disso poderá perguntar: O que encontramos em cada parte? Quais as atividades que costumamos realizar com a cabeça? E com os membros superiores e inferiores, o que podemos fazer? Em seguida fazer leitura do livro didático.
RECURSOS:
( x ) Quadro / Giz / Apagador. ( x ) Textos / Atividades xerocopiados. ( ) Textos / Atividades impressas ( ) Cartazes dos textos em estudos. ( x ) Livro didático. ( ) TV / DVD. ( ) Som / CD. ( ) Câmara digital. ( ) Data Show. ( ) Sala de informática. ( ) Palitos tampinhas etc. ( ) Cola e tesoura. ( ) Papéis variados. (x ) Lápis de cor, Canetinhas, Giz de Cera Etc. ( ) Pincel Atômico, Fita Adesiva Etc. ( ) Figuras Geométricas. ( ) Revistas / Jornais / e outros tipos de figuras. ( ) Releitura de Obras.

AVALIAÇÃO: ( Como foi efetivamente ensinado e aprendido?)
O aluno será avaliado conforme sua participação, interação, rendimentos, interesse, na realização das