Convite a interdisciplinaridade

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA – FACINTER

IVANETE GARCIA PINTO BARBOSA – RU 286758 – TURMA 2008/01
JANILMA AUXILIADORA SANTOS – RU 185005 – TURMA 2008/01
MARIA SOCORRO OLIVEIRA – RU 271999 – TURMA 2008/01
SIMONE SUELI GONZAGA FERREIRA – RU 271977 – TURMA 2008/01

O ESTUDO DE MATEMÁTICA E CIÊNCIAS NATURAIS NO ENSINO FUNDAMENTAL: UM CONVITE A INTERDISCIPLINARIDADE

Metodologia do Ensino de Matemática,
Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza e
Pesquisa e Prática Profissional - Ensino Fundamental

IPATINGA
2010
FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA – FACINTER

IVANETE GARCIA PINTO BARBOSA
JANILMA AUXILIADORA SANTOS
MARIA SOCORRO OLIVEIRA
SIMONE SUELI GONZAGA FERREIRA

O ESTUDO DE MATEMÁTICA E CIÊNCIAS NATURAIS NO ENSINO FUNDAMENTAL: UM CONVITE A INTERDISCIPLINARIDADE

Produção de Aprendizagem
Apresentada à UTA de Ciências
Exatas e Biológicas, no Curso de
Pedagogia à Distância da
Faculdade Internacional de Curitiba.

Tutor Local: Adirlaine Junia Vieira Carneiro
Centro Associado: Ipatinga

IPATINGA
2010
SUMÁRIO
1 INTRODUÇÃO ...................................................................................................... 03
2 O ESTUDO DE MATEMÁTICA E CIÊNCIAS NATURAIS NO ENSINO
FUNDAMENTAL: UM CONVITE À INTERDISCIPLINARIDADE ........................... .05
2.1. A MATEMÁTICA E O ENSINO FUNDAMENTAL..................... ...................... .06
2.2. CIÊNCIAS NATURAIS E O ENSINO FUNDAMENTAL. ................................. .09
2.3. INTERDISCIPLINARIDADE: UM CAMINHO POSSÍVEL PARA
O ENRIQUECIMENTO DO ATO DE ENSINAR NA ESCOLA...................................11
2.4. UMA ABORDAGEM INTERDISCIPLINAR DO ENSINO DE CIÊNCIAS
NATURAIS E MATEMÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL .................................13
3 CONSIDERAÇÕES FINAIS.................................................................................. 14