Conteudos da educação fisica escolar

CONTEÚDOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR

Os conteúdos pedagógicos compõem o conhecimento desenvolvido na escola.
Na perspectiva da formação do ser humano em sua totalidade, os conteúdos da Educação Física Escolar se desenvolvem em três dimensões: -das práticas dos movimentos corporais -da contextualização teórica -de princípios de valores e atitudes

PRÁTICA DOS CONHECIMENTOS CORPORAIS
São as informações que proporcionam a cultura corporal:
ASSIMILAÇÃO DE VÁRIAS FORMAS DE LIGUAGENS OU EXPRESSÕES CORPORAIS.

GINÁSTICAS DANÇAS

Aeróbica Localizadas Primitiva Da corte De salão Atuais

Rítmicas desportivas Artística (olímpica) Folclórica Balé Moderna

ESPORTES

Voleibol Atletismo Futsal Regionais (capoeira) Práticas esportivas indígenas)
Socializantes Pré-desportivos Rítmicos De desprendimento corporal

Handebol Basquete

JOGOS

Recreativos Esportivos De dramatização

CONTEXTUALIZAÇÃO TEÓRICA
O estudo contextualizado visa proporcionar a tomada de consciência do que, quando, como e porquê das práticas dos movimentos corporais em relação à vida.

A contextualização teórica se apresenta com:
• • • • • • • Conceitos Referências históricos-críticos Fundamentos das práticas corporais Estudo sobre normas e atitudes Conhecimentos sobre o corpo Temas como lazer, cultura,criatividade Temas transversais como ecologia, saúde, trabalho, valores, sexualidade, justiça social.

PRINCÍPIOS DE VALORES E ATITUDES
São os princípios educacionais que desenvolvem comportamentos voltados a formação de seres humanos que possam conviver harmoniosamente. São eles:
 Atitudes de solidariedade, cooperação, respeito, participação, iniciativa, etc.;  Obediência, questionamento e construção de normas e regras;  Valores como a justiça, a liberdade, a verdade, a união e a cidadania.

AVALIAÇÃO 1Em grupos de 3 acadêmicos, citar uma atividade de cada Conteúdo da Educação Física Escolar do quadro apresentado. Entregar no final da aula de hoje.