Contaçao de historia

433 palavras 2 páginas
TREINAMENTO PARA EDUCADORES

TEMA: A ARTE DE CONTAR HISTÓRIAS

Sobre as Palestrantes:
Rejane Vital Roland Gonçalves- Graduação em Pedagogia pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul e Graduação em Direito pela Universidade Estácio de Sá. Membro da Sociedade Brasileira de Coaching, entidade há 10 anos referência em Coaching na América Latina. Pessoal e profissional coach, certificada internacionalmente pelo Behavioral Coaching Institute (EUA).
Janaina Medeiros da Cunha- Graduação em Pedagogia pela Universidade Católica Dom Bosco, Pós graduada em Psicopedagogia pela Universidade Católica Dom Bosco e em EAD, pela instituição- Portal Educação. Graduanda em PNL- Programação Neurolinguística.

Justificativa: No universo da literatura, a prática de contar histórias está ligada ao desenvolvimento integral da criança enquanto ser histórico, cultural e social. Os educadores, em geral, conhecem e sabem da importância deste momento enriquecedor. Contar história é uma arte, não se pode agir de forma mecânica, apenas para cumprir um dever ou para ensinar o que quer que seja.

Embasando-se neste pressuposto, o presente treinamento visa aprimorar a prática em contar histórias na sala de aula, utilizando-se de técnicas e materiais diversificados, ao mesmo tempo em que o educador desenvolva seu lado criativo.

As histórias devem ser contadas por e com prazer. Se não, nem vale a pena começar.

Objetivos:

- Capacitar e ampliar ainda mais o conhecimento dos educadores, buscando aprimorar a prática na arte de contar histórias;
- Incentivar a criatividade, a organização e a descoberta de novas estratégias;
- Conscientizar os educadores das suas capacidades;
- Povoar a mente e discutir sobre técnicas que possam ser abordadas em sala de aula;
- Realizar reflexões inerentes ao tema que venham a acrescentar o cotidiano da sala de aula;
- Utilizar-se de vários recursos visuais e táteis com o intuito de enriquecer a prática pedagógica.

Metodologia:
-

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